PERSPECTIVAS E INCERTEZAS DE UM PROGRAMA LATO SENSU MODALIDADE À DISTÂNCIA EM UMA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA BRASILEIRA

• Autor(a) principal: Aguiar, Sandra da Cruz Garcia do Espirito Santo
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Morais, Fábio Rogério de, Pedroso, Michel José Bueno, Almeida, Vanessa Fernanda Rios de, Mamedes, Vinicius Marcelo Souza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190490

Os programas de pós-graduação à distância ultrapassam os limites da formação acadêmica, restrita a obtenção de um título. Os desafios e a superação ocorrem, não apenas na busca por qualificação, por plano de carreira e a política de remuneração, mas, pela distância física dos grandes centros de ensino. A grande proposta é suplantar as fronteiras do saber, em locais onde há imensa biodiversidade, em contraponto com o isolamento geográfico. O objetivo do estudo consiste em apresentar os desafios e perspectivas do programa de pós-graduação lato sensu em uma Universidade da Amazônia brasileira, no curso de Gestão Pública Municipal no estado de Rondônia. A metodologia utilizada foi a de revisão, pois busca descrever, analisar e discutir conhecimentos científicos e tecnológicos já publicados. A revisão é de Base e, espera-se que sirva de apoio para as pesquisas científicas e, também, como suporte de referencial teórico. O curso apresentou como resultados trabalhos voltados para o melhor desempenho da Gestão dos Municípios de Rondônia. Os trabalhos de pesquisa desenvolvidos pelos alunos representam uma realidade local diagnosticada com busca de soluções gerencialmente planejadas.