Arquitetura para um ambiente virtual de aprendizagem: uma proposta para implantação em cursos de legislação de trânsito nos centros de formação de condutores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso, Fabiana Monteiro Santiago
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85288
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.
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spelling Arquitetura para um ambiente virtual de aprendizagem: uma proposta para implantação em cursos de legislação de trânsito nos centros de formação de condutoresEngenharia de produçãoTransitoEstudo e ensinoLegislaçãoAmbiente virtualAprendizagemDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O presente trabalho apresenta uma arquitetura computacional para o desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem, propondo a implantação em curso virtual para legislação de trânsito, destinado preferencialmente à formação de condutores de veículos. O conteúdo descrito faz uma explanação das técnicas da informática e o atual processo ensino- aprendizagem nos Centros de Formação de Condutores de acordo com determinações da lei Nº. 9.503/97 e da Resolução Nº. 050/98, do Conselho Nacional de Trânsito. Através dessa proposta, almeja-se uma contribuição significativa na sociedade, onde através de recursos computacionais adequados obtenha-se um resultado capaz de interferir no processo de habilitação, possibilitando melhorias e capacitando de forma consciente os candidatos à carteira nacional de habilitação. The following work presents one computational architecture to the development of Virtual Environments of Learning, proposing the implantation of a virtual course for traffic legislation, destinated in priority to the formation of all drivers. The context described explains the computer techniques and to the actual process of teaching-learning at the Driver's Center Formation of according to the determinations of the law number 9.503/97 and also the resolution number 050/98, of the National Transit Council. Throug this propsal it aims to contribute to the society, using tecnological resourse to result in habilitation process, achieving improvements and preparing in a conscient way the and candidates to Brazilian drive license.Florianópolis, SCBastos, Lia CaetanoUniversidade Federal de Santa CatarinaCardoso, Fabiana Monteiro Santiago2012-10-20T17:11:11Z2012-10-20T17:11:11Z20032003info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisxv, 102 p.| il., tabs., grafs.application/pdf227684http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/85288porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-03T05:29:33Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/85288Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-03T05:29:33Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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