Avaliação do ensino de Administração - habilitação em Comércio Exterior, na perspectiva do mercado de trabalho

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bulla, Adilson Luiz
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/81975
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico
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spelling Avaliação do ensino de Administração - habilitação em Comércio Exterior, na perspectiva do mercado de trabalhoAdministraçãoCursos de graduaçãoCurriculosAvaliaçãoCursos de graduaçãoComercio exteriorAvaliaçãoDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-EconômicoO objetivo desta pesquisa foi de verificar se existe adequação entre o ensino de graduação proporcionado pelos Cursos de Administração - habilitação em Comércio Exterior das Instituições de Ensino Superior (IES) da região sul do Brasil, e as expectativas do seu Mercado de Trabalho. Como objetivos específicos, procurou-se estudar a relação entre o perfil que pode ser esperado a partir do currículo oferecido pelas Instituições de Ensino Superior e o Perfil Profissional proposto pelos empresários do setor. O "design" do estudo é do tipo levantamento, e o método utilizado foi o de estudo setorial. A população da pesquisa constitui-se de 30 (trinta) Instituições de Ensino Superior da região sul do Brasil, que oferecem o curso de Administração - habilitação em Comércio Exterior, tendo como amostra pesquisada o número de 15 IES, e de 210 (duzentos e dez) empresas que atuam no mercado externo, dentro desta mesma região, do qual recebemos o número de 28 (vinte e oito) questionários respondidos, sendo definidos com a amostra do Mercado de Trabalho. Face aos resultados, concluiu-se que é grande a inadequação entre o ensino proporcionado pelos Cursos de Administração - habilitação em Comércio Exterior das Instituições de Ensino Superior da região sul do Brasil e as expectativas do Mercado de Trabalho, sendo necessário, por parte das IES, uma revisão/atualização de suas grades curriculares e respectivos ementários, no sentido de tentar se aproximar das exigências/expectativas do mercado de trabalhoFlorianópolis, SCRistoff, Dilvo I.Universidade Federal de Santa CatarinaBulla, Adilson Luiz2012-10-19T09:54:38Z2012-10-19T09:54:38Z20012001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisxi, 77 f.| grafs.application/pdf181723http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/81975porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-09-25T23:55:59Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/81975Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732014-09-25T23:55:59Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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