Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Junior, Volni Luiz Pagani
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/166296
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.
id UFSC_aebf5131adf615660ce2ed973a3e8036
oai_identifier_str oai:repositorio.ufsc.br:123456789/166296
network_acronym_str UFSC
network_name_str Repositório Institucional da UFSC
repository_id_str 2373
spelling Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé SouzaBrasil.Pensamento Social Brasileiro.Modernidade periférica.Desigualdade de classes.Modernidade brasileira.Jessé Souza.TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Esse trabalho resgata as concepções e categorias que Jessé Souza mobiliza para construir uma interpretação alternativa a que o autor classifica enquanto interpretação hegemônica da modernidade brasileira, e também discute a origem, reprodução e invisibilidade da desigualdade social brasileira. No primeiro capítulo, resgataremos as críticas de Jessé Souza a expoentes do pensamento social brasileiro, em especial os que o autor classifica enquanto teóricos da “sociologia da inautenticidade”, focando nas críticas aos conceitos que estes autores mobilizam e na percepção que aferem sobre a temática da modernidade brasileira. No segundo capítulo, o objetivo é trazer a interpretação de Jessé Souza acerca do processo de modernização brasileiro, suas especificidades e respectivas consequências para o país. No terceiro capítulo, trabalharemos com as categorias que o autor desenvolve para pensar a modernidade brasileira e sua proposta de paradigma alternativo ao paradigma hegemônico. Por último, no capítulo quatro, nosso foco é discutir classe, conceito que o autor julga engessado por perspectivas “economicistas”, e racismo de classe, conceito que o autor utiliza para descrever as relações sociais na modernidade periférica.Mick, JacquesUniversidade Federal de Santa CatarinaJunior, Volni Luiz Pagani2016-08-04T18:50:12Z2016-08-04T18:50:12Z2016-08-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis143 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/166296porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-09-01T20:31:25Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/166296Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-09-01T20:31:25Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
dc.title.none.fl_str_mv Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
title Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
spellingShingle Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
Junior, Volni Luiz Pagani
Brasil.
Pensamento Social Brasileiro.
Modernidade periférica.
Desigualdade de classes.
Modernidade brasileira.
Jessé Souza.
title_short Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
title_full Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
title_fullStr Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
title_full_unstemmed Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
title_sort Como entender o Brasil de modo novo? O debate da modernidade brasileira em Jessé Souza
author Junior, Volni Luiz Pagani
author_facet Junior, Volni Luiz Pagani
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Mick, Jacques
Universidade Federal de Santa Catarina
dc.contributor.author.fl_str_mv Junior, Volni Luiz Pagani
dc.subject.por.fl_str_mv Brasil.
Pensamento Social Brasileiro.
Modernidade periférica.
Desigualdade de classes.
Modernidade brasileira.
Jessé Souza.
topic Brasil.
Pensamento Social Brasileiro.
Modernidade periférica.
Desigualdade de classes.
Modernidade brasileira.
Jessé Souza.
description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.
publishDate 2016
dc.date.none.fl_str_mv 2016-08-04T18:50:12Z
2016-08-04T18:50:12Z
2016-08-04
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/166296
url https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/166296
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 143 f.
application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFSC
instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
instname_str Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron_str UFSC
institution UFSC
reponame_str Repositório Institucional da UFSC
collection Repositório Institucional da UFSC
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1808651990002040832

Registros relacionados