Um modelo de conhecimento para empreendimentos criados por egressos de universidades brasileiras

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Aguiar, Fernando Ferreira
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/188672
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2018.
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spelling Um modelo de conhecimento para empreendimentos criados por egressos de universidades brasileirasEngenharia e gestão do conhecimentoEmpreendedorismoUniversidades e faculdadesEstudantes universitáriosDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2018.Universidades com séculos de existência possuem problemas semelhantes no que se refere ao acompanhamento de seus egressos. No Brasil, a maioria das instituições de ensino superior desconsideram dados de ex-alunos, consequentemente, não possuem plataformas para acompanhar a empregabilidade ou empreendedorismo de seus egressos. Sendo assim, esta pesquisa propõe desenvolver um modelo de conhecimento para mapear empreendimentos criados por egressos de universidades brasileiras. Este estudo possui caráter tecnológico, por propor uma solução para um problema específico com uso de artefatos tecnológicos. Para a execução do trabalho desenvolveu-se um modelo de representação do conhecimento com ontologias para demonstrar o conhecimento envolvido na aplicação. Para validar o modelo, criou-se um software para realizar uma prova de conceito na Universidade Federal de Santa Catarina. Este software ficou on-line de Março de 2017 a Dezembro de 2017, onde foram coletados dados de 50 egressos da UFSC possuindo um total de 32 empresas que foram criadas entre os anos de 1989 e 2015. A maioria (53,1%) atua no mercado de desenvolvimento de software. As empresas criadas pelos egressos da UFSC cadastrados na plataforma possuem um total de 2488 colaboradores. Em relação aos egressos, observa-se que a maioria é do sexo masculino (96%) e uma pequena parcela é do sexo feminino (4%). A maior parte, 19 egressos donos ou sócios de empreendimentos, tem entre 25 e 35anos. Os egressos empreendedores em sua maioria têm formação em Engenharia Mecânica (17,6%) e em Ciência da Computação (11,8%). Assim, conclui-se que projetos desta natureza são essenciais para que as universidades possam sempre estar aprimorando seu sistema de ensino e adequando suas grades curriculares as necessidades do mercado. Além de demonstrar a importância do acompanhamento dos egressos para as universidades, o estudo também revelou através de dados estatísticos a importância que um sistema alumni possui no auxílio à universidade para tomada de decisões mais efetivas no que se refere à formação de seus alunos.Abstract : Universities with centuries of existence have similar problems regarding the follow-up of their graduates. In Brazil, most higher education institutions disregard alumni data, and consequently do not have platforms to follow the employability or entrepreneurship of their graduates. Thus, this research proposes to develop a knowledge model to map projects created by graduates of Brazilian universities. This study has a technological character, for proposing a solution to a specific problem with the use of technological artifacts. For the execution of the work, a model of knowledge representation with ontologies was developed to demonstrate the knowledge involved in the application. In order to validate the model, software was created to carry out a proof of concept at the Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). This software went online from March 2017 to December 2017, where data from 50 UFSC graduates were collected and a total of 32 companies were created between 1989 and 2015. The majority (53.1%) work in the software development market. The companies created by the UFSC graduates enrolled in the platform have a total of 2488 employees. In relation to the graduates, it is observed that the majority is male (96%) and a small part is female (4%). The majority, 19 graduated owners or partners of enterprises, is between 25 and 35 years. Entrepreneurs graduates mostly have a degree in Mechanical Engineering (17.6%) and Computer Science (11.8%). Thus, it is concluded that projects of this nature are essential so that universities can always be improving their education system and adjusting their curricula to the needs of the market. In addition to demonstrating the importance of accompanying graduates to universities, the study also revealed through statistical data the importance that an alumni system has in helping universities to make more effective decisions regarding the training of their students.Macedo, MarceloGauthier, Fernando Alvaro OstuniUniversidade Federal de Santa CatarinaAguiar, Fernando Ferreira2018-07-27T04:04:24Z2018-07-27T04:04:24Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis151 p.| il.application/pdf353478https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/188672porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-07-27T04:04:24Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/188672Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732018-07-27T04:04:24Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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