Carleton Washburne e as pesquisas sobre a aritmética nos primeiros anos escolares
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | |
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Carleton Washburne e as pesquisas sobre a aritmética nos primeiros anos escolaresCarleton WashburneAritméticaLourenço FilhoEducação MatemáticaDisponível em: http://rpq.revista.sepq.org.br/index.php/rpq/article/view/33/29O texto analisa as pesquisas de Carleton Washburne sobre o ensino de aritmética para os primeiros anos escolares. Pesquisador nascido nos EUA, Washburne constituiu-se como uma das referências internacionais para a resolução do problema colocado desde o início do século XX sobre a eficiência e o rendimento escolar. Seus trabalhos circularam também pelo Brasil orientando estudos de personagens como Anísio Teixeira e Lourenço Filho, dentre outros. Washburne erigiu-se como um dos primeiros experts do ensino de matemática para os primeiros anos escolares. Como resultado das análises, o texto revela a lógica dos procedimentos utilizados nas primeiras décadas do século XX para a construção do que ficou conhecido como “escola sob medida” no que toca o ensino de matemática.Revista Pesquisa Qualitativa2017-04-05T12:58:18Z2017-04-05T12:58:18Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfPINHEIRO, N. V. ; VALENTE, Wagner Rodrigues . Carleton Washburne e as pesquisas sobre a aritmética nos primeiros anos escolares. Revista Pesquisa Qualitativa, v. 4, p. 92-109, 2016.https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/174497Pinheiro, Nara Vilma LimaValente, Wagner Rodriguesporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-04-05T12:58:18Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/174497Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-04-05T12:58:18Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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