Juventude e Adolescência sob o olhar dos jovens participantes do Projeto Jovem Aprendiz

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Lucas Bittencourt de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/124895
Resumo: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaSouza, Lucas Bittencourt deManfroi, Vania Maria2014-09-04T13:56:49Z2014-09-04T13:56:49Z2014https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/124895TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.O presente trabalho de conclusão de curso tem como objeto as concepções dos adolescentes-jovens do Projeto Aprendiz acerca da sua experiência juvenil. O objetivo geral do trabalho é apresentar quais são as concepções e vivências dos adolescentes-jovens do Projeto Aprendiz acerca da sua experiência juvenil no atual contexto histórico. Os objetivos específicos são: Analisar as concepções teóricas de juventude e adolescência, do ponto histórico e no atual contexto; Compreender o significado do termo juventude e juventudes; Discutir os desdobramentos do entendimento de juventude a partir das quatro concepções de juventude apresentadas por de Abramo (2005), sendo elas, a juventude como período preparatório, a juventude como etapa problemática, o jovem como ator estratégico do desenvolvimento e a juventude cidadã como sujeito das políticas; Apresentar o perfil dos sujeitos da pesquisa quanto à idade, sexo, locais que os jovens gostam de frequentar, interesse por programas televisivos, acesso e mecanismo de acesso às redes sociais e estilo musical. Analisar a importância para os jovens-adolescentes participantes do projeto da escola, levando em consideração o interesse em prestar vestibular e tentar compreender o elevado índice de reprovação apresentado pelos mesmos. Avaliar como o esporte está vinculado com políticas de ocupação de tempo ocioso. Apresentar, segundo os jovens-adolescentes, os principais problemas que podem ser vinculados com juventude. Para responder a esse objeto foi necessário discorrer sobre as várias concepções de juventude(s) presentes em nossa sociedade, apresentando as diferenças adotadas para os termos juventude e adolescência, entendendo-se a juventude como algo mutável, e em constante transformação. Apresentam-se, também, quatro modos diferentes de se ver a juventude, com base no pensamento de Abramo. Trata-se, também, do crescimento de pesquisas acerca da juventude, principalmente nas áreas de humanas que se mobilizam tentando compreender o segmento juvenil, o que será apresentado na primeira seção do trabalho. A segunda seção apresentará a pesquisa empírica realizada com quatorze sujeitos participantes do projeto jovem aprendiz. Com relação à pesquisa, a metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, tendo como fonte de coleta de dados questionários semiestruturados. Em um primeiro momento, apresenta-se o perfil dos jovens participantes da pesquisa, para em seguida ser realizada uma análise mais detalhada das respostas. As principais conclusões a que o estudo chegou é que os sujeitos pesquisados associam o momento em que vivem à questão da responsabilidade; avaliam o momento em que vivem diferentemente dos seus pais que se inseriram precocemente no trabalho; todos acessam redes sociais, o que os caracteriza como geração y; a principal forma de lazer apresentada por eles é o shopping Center; o principal problema citado é o uso de drogas e a questão da educação aparece de forma contraditória, pois há uma valorização da escola, porém com alto índice de reprovação.67 f.Florianópolis, SCProblemas juvenisJovem aprendizAdolescênciaJuventudeJuventude e Adolescência sob o olhar dos jovens participantes do Projeto Jovem Aprendizinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALLucas Bittencourt de Souza.pdfLucas Bittencourt de Souza.pdfapplication/pdf1001610https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/124895/1/Lucas%20Bittencourt%20de%20Souza.pdf9935142125cee5957d232c54ed3b6486MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/124895/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52123456789/1248952015-03-30 08:06:17.936oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-03-30T11:06:17Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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