História da educação matemática: sua importância na formação de professores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Valente, Wagner Rodrigues
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/225051
Resumo: Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/13912
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spelling História da educação matemática: sua importância na formação de professoresEnsino de MatemáticaEducação MatemáticaHistóriaDisponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/13912Este artigo tematiza o papel da história da educação matemática na formação de professores. Coloca como questão central a ser respondida pelo texto: Como se dá a elaboração da matemática que o professor deve ensinar nas escolas? Para responder à questão, analisam-se as diferenças existentes entre ensino de matemática e educação matemática. A partir dessa análise promove-se a distinção entre duas searas distintas de pesquisa: história do ensino de matemática e história da educação matemática. O estudo utiliza como referência principal teórico-metodológica as pesquisas de André Chervel sobre história das disciplinas escolares. Como resultado do trabalho realizado, é feita a defesa de que a um dado tempo, num dado contexto social, político e cultural, as relações estabelecidas entre o campo disciplinar matemático, o campo da docência e as ciências da educação dão origem a uma dada matemática para o ensino, uma referência de trabalho para o professor que ensina matemática.2021-07-19T14:38:15Z2021-07-19T14:38:15Z2021info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfVALENTE, Wagner Rodrigues. História da educação matemática: sua importância na formação de professores. TANGRAM - Revista de Educação Matemática, [S.l.], v. 4, n. 3, p. 151-161, jun. 2021. ISSN 2595-0967. Disponível em: <https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/13912>. Acesso em: 19 jul. 2021. doi:https://doi.org/10.30612/tangram.v4i3.13912.https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/225051Valente, Wagner Rodriguesporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-07-19T14:39:34Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/225051Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732021-07-19T14:39:34Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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