O DIÁRIO DE CAMPO DO EXTENSIONISTA UNIVERSITÁRIO: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DO TERCEIRO SETOR
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Data de Publicação: | 2013 |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114775 |
Resumo: | Este artigo tem por objetivo evidenciar a experiência do extensionista universitário por meio do diário de campo na caminhada dos três anos de existência do projeto de extensão “Ações direcionadas a capacitação em empreendedorismo, plano de negócios e responsabilidade social”. No projeto os acadêmicos com o auxílio dos professores da Universidade do Extremo Sul Catarinense, lecionam o curso de empreendedorismo e plano de negócios na instituição de terceiro setor denominada Bairro da Juventude dos Padres Rogacionistas. A metodologia quanto aos fins de investigação, se caracteriza como uma pesquisa descritiva e abordagem qualitativa considerando o relato dos 124 diários de campo produzidos durante o período do projeto em estudo. Os resultados expõem os ganhos relacionados ao desenvolvimento das pessoas e profissionais adquiridos ao longo da execução do projeto estão relacionados na busca do conhecimento e postura dos acadêmicos extensionistas perante as turmas dos diversos cursos profissionalizantes evolvidos. Como conclusão é possível dizer que este projeto desenvolve os alunos e os acadêmicos, nas mais diversas áreas. |
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O DIÁRIO DE CAMPO DO EXTENSIONISTA UNIVERSITÁRIO: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO DO TERCEIRO SETOREste artigo tem por objetivo evidenciar a experiência do extensionista universitário por meio do diário de campo na caminhada dos três anos de existência do projeto de extensão “Ações direcionadas a capacitação em empreendedorismo, plano de negócios e responsabilidade social”. No projeto os acadêmicos com o auxílio dos professores da Universidade do Extremo Sul Catarinense, lecionam o curso de empreendedorismo e plano de negócios na instituição de terceiro setor denominada Bairro da Juventude dos Padres Rogacionistas. A metodologia quanto aos fins de investigação, se caracteriza como uma pesquisa descritiva e abordagem qualitativa considerando o relato dos 124 diários de campo produzidos durante o período do projeto em estudo. Os resultados expõem os ganhos relacionados ao desenvolvimento das pessoas e profissionais adquiridos ao longo da execução do projeto estão relacionados na busca do conhecimento e postura dos acadêmicos extensionistas perante as turmas dos diversos cursos profissionalizantes evolvidos. Como conclusão é possível dizer que este projeto desenvolve os alunos e os acadêmicos, nas mais diversas áreas.2013-12-13T19:25:57Z2013-12-13T19:25:57Z2013-11-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdf978-987-1896-22-6https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/114775porSouza, Abel Corrêa deLopes, Gisele Silveira CoelhoSilva, João Batista daPieri, RicardoSantos, Ana Paula Silva dosSilva, Cléia Baltazar Anhaia dareponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-12-13T19:25:57Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/114775Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-12-13T19:25:57Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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