Qualidade da educação para a infância: um olhar sobre a remuneração docente
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| Data de Publicação: | 2020 |
| Tipo de documento: | Artigo de conferência |
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| Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIFESP |
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Resumo: | Esse trabalho é decorrente de reflexões que vem sendo feitas no âmbito do Núcleo de Educação Infantil – Escola Paulistinha de Educação sobre a remuneração dos docentes que trabalham nesta instituição. Atualmente coexistem duas formas de contratação docente: contratos e concursos, o que tem impacto direto nos valores remuneratórios desses profissionais. Esse estudo possibilita iniciar uma discussão sobre a remuneração docente dos setores públicos e privados e evidencia o impacto positivo que as carreiras públicas têm na garantia do direito à educação de qualidade. |
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Esse estudo possibilita iniciar uma discussão sobre a remuneração docente dos setores públicos e privados e evidencia o impacto positivo que as carreiras públicas têm na garantia do direito à educação de qualidade.porV SLBEI/ II CLABIEV SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE INFÂNCIAS E EDUCAÇÃORemuneração DocenteEscola para InfânciaCarreira DocenteQualidade da educação para a infância: um olhar sobre a remuneração docenteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESPReitoriaNúcleo de Educação Infantil (NEI)ORIGINALartigo-qualidadedaeducação_remuneração.pdfartigo-qualidadedaeducação_remuneração.pdfapplication/pdf640713${dspace.ui.url}/bitstream/11600/53386/1/artigo-qualidadedaeduca%c3%a7%c3%a3o_remunera%c3%a7%c3%a3o.pdf4ecec0e2e908cac426f40021631e0179MD51open 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Esse trabalho é decorrente de reflexões que vem sendo feitas no âmbito do Núcleo de Educação Infantil – Escola Paulistinha de Educação sobre a remuneração dos docentes que trabalham nesta instituição. Atualmente coexistem duas formas de contratação docente: contratos e concursos, o que tem impacto direto nos valores remuneratórios desses profissionais. Esse estudo possibilita iniciar uma discussão sobre a remuneração docente dos setores públicos e privados e evidencia o impacto positivo que as carreiras públicas têm na garantia do direito à educação de qualidade. |
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