Plano de cargos, carreira e remuneração em Boa Vista (RR): análise da valorização do trabalho docente
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Educação em foco |
Texto Completo: | https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/254 |
Resumo: | Este texto tem como objetivo analisar o atual Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do magistério público da cidade de Boa Vista, município da capital do Estado de Roraima. Em consonância com os objetivos da pesquisa nacional, o artigo visa analisar a estrutura da remuneração e da carreira dos professores boa-vistenses, no intuito de contribuir para revelar a diversidade de realização das políticas que declaram valorizar os docentes e melhorar os mecanismos de financiamento da educação O foco na remuneração e nas condições de trabalho dos professores justifica-se pelo papel de destaque desses profissionais na promoção da qualidade da educação e das instituições educacionais. |
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Plano de cargos, carreira e remuneração em Boa Vista (RR): análise da valorização do trabalho docenteRemuneração e carreira docentesvalorização do magistériocondições de trabalho docente.Este texto tem como objetivo analisar o atual Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do magistério público da cidade de Boa Vista, município da capital do Estado de Roraima. Em consonância com os objetivos da pesquisa nacional, o artigo visa analisar a estrutura da remuneração e da carreira dos professores boa-vistenses, no intuito de contribuir para revelar a diversidade de realização das políticas que declaram valorizar os docentes e melhorar os mecanismos de financiamento da educação O foco na remuneração e nas condições de trabalho dos professores justifica-se pelo papel de destaque desses profissionais na promoção da qualidade da educação e das instituições educacionais.EDUEMG2012-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/25410.24934/eef.v15i19.254Educação em Foco; Vol. 15 No. 19 (2012): Educação em Foco; 189-228Educação em Foco; Vol. 15 Núm. 19 (2012): Educação em Foco; 189-228Educação em Foco; v. 15 n. 19 (2012): Educação em Foco; 189-2282317-00931519-332210.24934/eef.v15i19reponame:Educação em focoinstname:Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)instacron:UEMGporhttps://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/254/222Minhoto, Maria Angélica Pedrainfo:eu-repo/semantics/openAccess2023-01-10T13:52:03Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/254Revistahttps://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/indexPUBhttps://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/oairevista.educacaoemfoco@uemg.br2317-00931519-3322opendoar:2023-01-10T13:52:03Educação em foco - Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)false |
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