A morte e o morrer segundo representações de estudantes de enfermagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, José Rodrigo de [UNIFESP]
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: Brêtas, José Roberto da Silva [UNIFESP], Yamaguti, Lie [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342007000300007
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/3903
Resumo: This is a qualitative study whose objective was to know the representations of the Federal University of São Paulo's undergraduate Nursing students on the questions that involve death and dying. The subjects were 40 students, males and females, in the 2nd, 3rd and 4th year of the undergraduate course in Nursing. As a methodology were used the assumptions of the Social Representations, using the technique of an interview with two nonstructured guiding questions. The results of this study were organized and placed on a maximum tree having as the represen tation's central nucleus the event death and as the most important peripheral representations concepts, fear of death and relationship pupil-patient.
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spelling A morte e o morrer segundo representações de estudantes de enfermagemDeath and dying according to nursing students' representationsLa muerte y el morir según representaciones de estudiantes de enfermeríaStudents, nursingDeathMental healthThanatologyEstudantes de enfermagemMorteSaúde mentalTanatologiaFeminismoThis is a qualitative study whose objective was to know the representations of the Federal University of São Paulo's undergraduate Nursing students on the questions that involve death and dying. The subjects were 40 students, males and females, in the 2nd, 3rd and 4th year of the undergraduate course in Nursing. As a methodology were used the assumptions of the Social Representations, using the technique of an interview with two nonstructured guiding questions. The results of this study were organized and placed on a maximum tree having as the represen tation's central nucleus the event death and as the most important peripheral representations concepts, fear of death and relationship pupil-patient.Se trata de un estudio cualitativo, cuyo objetivo fue conocer las representaciones de los estudiantes del curso de graduación en Enfermería de la Universidad Federal de São Paulo, sobre las cuestiones que envuelven la muerte y el morir. Los sujetos fueron 40 estudiantes del sexo masculino y femenino que frecuentaban la 2ª, 3ª y 4ª series del curso de graduación en Enfermería. Como metodología usamos las premisas de las Representaciones Sociales, utilizando la técnica de entrevista con dos cuestiones dirigidas no estructuradas. Los resultados de este estudio fueron organizados y dispuestos en un árbol máximo, teniendo como núcleo céntrico de la representación el evento muerte y como representaciones periféricas más importantes: conceptos, miedo a la muerte y relación alumno-paciente.Trata-se de um estudo qualitativo, cujo objetivo foi conhecer as representações das estudantes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), sobre as questões que envolvem a morte e o morrer. Os sujeitos foram 40 estudantes do sexo masculino e feminino que freqüentavam a 2.ª, 3.ª e 4.ª séries do curso de graduação em Enfermagem. Como metodologia, foram utilizadas as premissas das Representações Sociais, usando a técnica de entrevista com duas questões norteadoras não estruturadas. Os resultados deste estudo foram organizados e dispostos em uma árvore máxima, tendo como núcleo central da representação o evento morte e como representações periféricas mais importantes: conceitos, medo da morte e relacionamento aluno-paciente.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Universidade Federal de São Paulo, EPE, São Paulo, BrazilSciELOUniversidade de São Paulo, Escola de EnfermagemUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Oliveira, José Rodrigo de [UNIFESP]Brêtas, José Roberto da Silva [UNIFESP]Yamaguti, Lie [UNIFESP]2015-06-14T13:37:05Z2015-06-14T13:37:05Z2007-09-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion386-394application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342007000300007OLIVEIRA, José Rodrigo de; BRETAS, José Roberto da Silva e YAMAGUTI, Lie. A morte e o morrer segundo representações de estudantes de enfermagem. Rev. esc. enferm. USP [online]. 2007, vol.41, n.3, pp.386-394.10.1590/S0080-62342007000300007S0080-62342007000300007.pdf0080-6234S0080-62342007000300007http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/3903WOS:000261465600007porRevista da Escola de Enfermagem da USPinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-29T15:37:50Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/3903Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-07-29T15:37:50Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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