Reflexões de estudantes de enfermagem sobre morte e o morrer

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brêtas, José Roberto da Silva [UNIFESP]
Data de Publicação: 2006
Outros Autores: Oliveira, José Rodrigo de [UNIFESP], Yamaguti, Lie [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
dARK ID: ark:/48912/001300001b155
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342006000400005
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/3350
Resumo: This article refers to the first phase of a survey on nursing students' representations on death and dying. The research has an exploratory character and was carried out with first year students of the undergraduate course in Nursing of the Federal University of São Paulo. Its objectives were to know the impressions of the students concerning the theme death and dying and to give subsidies for the second phase of the survey. It was carried through a dynamic with a guiding question, as part of the curricular program of the discipline Psychology Applied to Health. For the interpretation of the data the method of the Analysis of Content was used, and the following categories were obtained: fear of death; concepts; attitude in the face of death and dying; belief as an intervening element.
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spelling Reflexões de estudantes de enfermagem sobre morte e o morrerNursing Students' reflections on death and dyingReflexiones de los estudiantes de enfermería sobre la muerte y el morirStudents, nursingDeathThanatologyEstudantes de enfermagemMorteTanatologiaThis article refers to the first phase of a survey on nursing students' representations on death and dying. The research has an exploratory character and was carried out with first year students of the undergraduate course in Nursing of the Federal University of São Paulo. Its objectives were to know the impressions of the students concerning the theme death and dying and to give subsidies for the second phase of the survey. It was carried through a dynamic with a guiding question, as part of the curricular program of the discipline Psychology Applied to Health. For the interpretation of the data the method of the Analysis of Content was used, and the following categories were obtained: fear of death; concepts; attitude in the face of death and dying; belief as an intervening element.Se trata de la presentación de la primera fase de una investigación sobre las representaciones de estudiantes de enfermería respecto a la muerte y al morir. La misma tiene carácter exploratorio y fue realizada con estudiantes del primer año del pregrado en Enfermería de la Universidad Federal de São Paulo. Tuvo por objetivos conocer las impresiones de los estudiantes acerca del asunto muerte y morir y subsidiar la segunda fase de la investigación. Fue realizada por medio de una dinámica con una pregunta orientadora, en la disciplina curricular Psicología Aplicada a la Salud. Para la interpretación de los datos fue utilizado el método del Análisis de Contenido, obteniendo las siguientes categorías: miedo a la muerte; conceptos; actitud frente a la muerte y el morir; creencia en cuanto elemento de intervención.Trata-se da apresentação da primeira fase de uma pesquisa sobre as representações de estudantes de enfermagem sobre a morte e o morrer. A mesma tem caráter exploratório e foi realizada junto a estudantes do primeiro ano do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Teve por objetivos conhecer as impressões dos estudantes acerca do assunto morte e o morrer e subsidiar a segunda fase da pesquisa. Foi realizada por meio de uma dinâmica com uma questão norteadora, junto ao programa da disciplina curricular Psicologia Aplicada à Saúde. Para interpretação dos dados foi utilizado o método da Análise de Conteúdo, obtendo as seguintes categorias: medo da morte; conceitos; atitude diante da morte e o morrer; crença enquanto elemento interveniente.Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de EnfermagemUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)UNIFESP, Depto. de EnfermagemUNIFESPSciELOUniversidade de São Paulo, Escola de EnfermagemUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Brêtas, José Roberto da Silva [UNIFESP]Oliveira, José Rodrigo de [UNIFESP]Yamaguti, Lie [UNIFESP]2015-06-14T13:36:32Z2015-06-14T13:36:32Z2006-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion477-483application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0080-62342006000400005Revista da Escola de Enfermagem da USP. Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, v. 40, n. 4, p. 477-483, 2006.10.1590/S0080-62342006000400005S0080-62342006000400005.pdf0080-6234S0080-62342006000400005http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/3350ark:/48912/001300001b155porRevista da Escola de Enfermagem da USPinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-29T15:35:14Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/3350Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-12-11T21:06:33.232798Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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