ASSISTIVE TECHNOLOGIES AND CHILDREN'S WHEELCHAIR: a discussion focused on comfort, ludic aspects and social inclusion

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Renner, Jacinta Sidegum
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Barth, Michele, Haubert, Bruna, do Nascimento, Bruna Petrusch
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Observatório
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4052
Resumo: This article proposes to approach representation aspects of children's wheelchairs that involve assistive technologies and emotional design from the view of ludic aspects as main requirement of the product. From several researches held by authors with the purpose of establishing parameters of comfort in wheelchairs, was identified the need for proposing improvements for the children's wheelchair from applying accessories and different colors that make it more attractive and fun, tending to help on social inclusion for the children mainly on school environment where bullying and exclusion end up pervading their childhood.
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