USE OF APPLICATIONS FOR MOBILE DEVICES IN THE HEALTH EDUCATION PROCESS: reflections of contemporaneity

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Garithuzy Macedo
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Santos, Leidiene Ferreira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Observatório
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357
Resumo: Health education aims to promote behavioral changes and improve the health of the population. The present study aims to know the use of applications for health education through mobile devices. It should be noted that such devices have become allies for health education, since they enhance and accelerate the communication between health professionals and patients or users of health services, shortening distances and providing safer information, significantly favoring the quality of self-care, empowerment and safer monitoring of health-disease processes.
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spelling USE OF APPLICATIONS FOR MOBILE DEVICES IN THE HEALTH EDUCATION PROCESS: reflections of contemporaneityUSO DE APLICACIONES PARA DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL PROCESO DE EDUCACIÓN EN SALUD: reflejos de la contemporaneidadUSO DE APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE: reflexos da contemporaneidadeCommunication in health; Health education; Mobile applicationshealth educationmobile applicationscommunication in healthComunicación en salud; Educación en salud; Aplicaciones móviles.educación en saludaplicaciones móvilescomunicación en saludeducação em saúdeaplicativos móveiscomunicação em saúdecomunicaçãoHealth education aims to promote behavioral changes and improve the health of the population. The present study aims to know the use of applications for health education through mobile devices. It should be noted that such devices have become allies for health education, since they enhance and accelerate the communication between health professionals and patients or users of health services, shortening distances and providing safer information, significantly favoring the quality of self-care, empowerment and safer monitoring of health-disease processes.La educación en salud tiene la intención de promover cambios de comportamiento y la mejora en la salud de la población. El presente estudio tiene el objetivo de conocer el uso de las aplicaciones para educación en salud por medio de dispositivos móviles. Se destaca que estos dispositivos se han convertido en aliados para la educación en salud, pues potencian y agilizan la comunicación entre profesionales de la salud y pacientes o usuarios de los servicios de salud, acortando distancias y llevando informaciones más seguras, favoreciendo significativamente la calidad del autocuidado, el empoderamiento y el seguimiento más seguro de los procesos de salud-enfermedad.A educação em saúde possui o intuito de promover mudanças de comportamentos e a melhora na saúde da população. O presente estudo tem o objetivo de conhecer o uso dos aplicativos para educação em saúde por meio de dispositivos móveis. Destaca-se que os tais dispositivos se tornaram aliados para a educação em saúde, pois potencializam e agilizam a comunicação entre profissionais da saúde e pacientes ou usuários dos serviços de saúde, encurtando distâncias e levando informações mais seguras, favorecendo significativamente a qualidade do autocuidado, empoderamento e acompanhamento mais seguro dos processos de saúde-doença.   PALAVRAS-CHAVE: Comunicação em saúde; Educação em saúde; Aplicativos móveis.       ABSTRACT Health education aims to promote behavioral changes and improve the health of the population. The present study aims to know the use of applications for health education through mobile devices. It should be noted that such devices have become allies for health education, since they enhance and accelerate the communication between health professionals and patients or users of health services, shortening distances and providing safer information, significantly favoring the quality of self-care, empowerment and safer monitoring of health-disease processes.   KEYWORDS: Communication in health; Health education; Mobile applications       RESUMEN La educación en salud tiene la intención de promover cambios de comportamiento y la mejora en la salud de la población. El presente estudio tiene el objetivo de conocer el uso de las aplicaciones para educación en salud por medio de dispositivos móviles. Se destaca que estos dispositivos se han convertido en aliados para la educación en salud, pues potencian y agilizan la comunicación entre profesionales de la salud y pacientes o usuarios de los servicios de salud, acortando distancias y llevando informaciones más seguras, favoreciendo significativamente la calidad del autocuidado, el empoderamiento y el seguimiento más seguro de los procesos de salud-enfermedad.   PALABRAS CLAVE: Comunicación en salud; Educación en salud; Aplicaciones móviles.Universidade Federal do Tocantins - UFT2018-10-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/epub+zipapplication/octet-streamapplication/zipapplication/x-gzipapplication/ziphttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/535710.20873/uft.2447-4266.2018v4n6p826Observatory Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 826-844Observatorio Magazine; Vol. 4 Núm. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 826-844Observatoire Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 826-844Revista Observatório ; v. 4 n. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 826-8442447-426610.20873/uft.2447-4266.2018v4n6reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14253https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14275https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14287https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14299https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14311https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5357/14323Copyright (c) 2018 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessOliveira, Garithuzy MacedoSantos, Leidiene Ferreira2022-03-04T13:07:50Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/5357Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/indexPUBhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oaigilsonportouft@gmail.com||gilsonporto@uft.edu.br||2447-42662447-4266opendoar:2022-03-04T13:07:50Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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