Investigação sobre inclusão dos estudantes da “comunidade quilombola pé do morro” no colégio estadual Getúlio Vargas de Aragominas – TO.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, Maria do Socorro Santos da
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/4771
Resumo: O presente trabalho teve como objetivo averiguar a inclusão dos alunos quilombolas da Comunidade Pé do Morro na escola Estadual Getúlio Vargas. Para isso foi aplicado um questionário semiestruturado para os alunos e corpo docente e administrativo buscando entender como os alunos são vistos e tratados na escola. Questões étnicoraciais, preconceitos, datas comemorativas, bibliografia e o Projeto Político Pedagógico foram discutidas e apontadas nas respostas. O que se constatou foi um certo distanciamento entre escola e Comunidade Quilombola. Ainda fica evidente que alguns alunos sofrem preconceitos e que temas como racismo e igualdade são tratados apenas em datas comemorativas como a Abolição da Escravatura e o Dia da Consciência Negra. Apesar de possuir livros que promovem a cultura de matriz Africana em seu acervo, a escola pouco ou não trabalha tal tema. Alguns alunos ainda não se reconhecem como Quilombolas, se fazendo necessário empoderá-los quanto a sua representatividade de luta e história carregada de seus ancestrais.
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Ainda fica evidente que alguns alunos sofrem preconceitos e que temas como racismo e igualdade são tratados apenas em datas comemorativas como a Abolição da Escravatura e o Dia da Consciência Negra. Apesar de possuir livros que promovem a cultura de matriz Africana em seu acervo, a escola pouco ou não trabalha tal tema. Alguns alunos ainda não se reconhecem como Quilombolas, se fazendo necessário empoderá-los quanto a sua representatividade de luta e história carregada de seus ancestrais.The present work sought to ascertain the inclusion quilombola students from the Community of Pé do Morro at the Getúlio Vargas State School. For this, a semistructured questionnaire was applied to the students and faculty and administrative staff, trying to understand how students are seen and treated in school. Ethnic racial issues, prejudices, commemorative dates, bibliography and the Political Pedagogical Project were discussed and pointed out in the answers. What was noticed was a certain distance between school and Quilombola Community. It is still evident that some students are prejudiced and that issues such as racism and equality are treated only on commemorative dates such as the Abolition of Slavery and Black Consciousness Day. Although it has books that promote the culture of African matrix in its collection, the school does little or does not work such theme. Some students still do not recognize themselves as Quilombolas, making themselves necessary to empower them as to their representativity of struggle and history loaded with their ancestors.Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::LETRAS – LÍNGUA INGLESA E SUAS RESPECTIVAS LITERATURASAraguaínaGraduaçãoAcesso livre.info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUAS ESTRANGEIRAS MODERNASEscola.Comunidade.Inclusão.Quilombolas.Pesquisa.Investigação sobre inclusão dos estudantes da “comunidade quilombola pé do morro” no colégio estadual Getúlio Vargas de Aragominas – TO.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdfMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdfapplication/pdf809902http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/4771/1/MARIA%20DO%20SOCORRO%20SANTOS%20DA%20SILVA%20-%20TCC%20-%20LETRAS.pdf367be8e99cb45fae36565b5ac5af6dffMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/4771/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdf.txtMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdf.txtExtracted texttext/plain55338http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/4771/3/MARIA%20DO%20SOCORRO%20SANTOS%20DA%20SILVA%20-%20TCC%20-%20LETRAS.pdf.txtf45cfc24f6e94f6ac6948dc1349eaabeMD53THUMBNAILMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdf.jpgMARIA DO SOCORRO SANTOS DA SILVA - TCC - LETRAS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1306http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/4771/4/MARIA%20DO%20SOCORRO%20SANTOS%20DA%20SILVA%20-%20TCC%20-%20LETRAS.pdf.jpge303f4ee2d190cc701ce2d0a385f7f2bMD5411612/47712023-02-10 03:01:40.349oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestbiblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2023-02-10T06:01:40Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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