O esporte como prática pedagógica na formação do aluno

• Autor(a) principal: FLORES, Eduardo Francisco da Cunha
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/3331
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Práticas Pedagógicas; Esporte e Educação; Metodologia; Motivação e Interesse

O presente trabalho aborda a temática esporte como prática pedagógica na formação do aluno. Objetivou verificar autores que mencionam o esporte na educação e pesquisar trabalhos acadêmicos e científicos na base de dados do Repositório Institucional da Universidade Federal do Tocantins - RIUFT, referente ao esporte na formação do aluno. Assim sendo, a fundamentação teórica baseou-se em uma interlocução entre os autores como: Bracht (1992), Borsari e Facca (1975), Deslauriers (1991), Fonesca (2002), Gerhaedt (2009), Gil (2007), Marques (1996), Not (1993). A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, de natureza básica, exploratória e foi realizada por meio de um estudo bibliográfico, a qual buscou explorar esse universo das práticas pedagógicas com foco no esporte e educação. Em resultados foi possível observar como as práticas esportivas pode influenciar no ambiente escolar de forma positiva na formação do aluno, sendo possível a aplicação dessas práticas em outras disciplinas que não seja apenas a educação física.