Acesso das pessoas surdas a atendimentos psicológicos no Sistema Único de Saúde (SUS) em libras

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ARAUJO, José Vitor Resende
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/5421
Resumo: Pessoas Surdas, assim como ouvintes, podem sofrer de angústias diversas que precisam de atenção especializada com profissionais da área de psicologia, desta forma, é pertinente pesquisar sobre a acessibilidade dos atendimentos psicológicos das pessoas Surdas no sistema de saúde pública. Este trabalho tem o objetivo de investigar se o atendimento psicológico oferecido pelas unidades do Sistema Único de Saúde (SUS) atende às necessidades comunicacionais das pessoas Surdas usuárias de Libras, bem como (i) conhecer a base legal da saúde pública, com ênfase na saúde mental; (ii) pesquisar sobre os direitos linguísticos do sujeito Surdo no que diz respeito ao acesso de serviços de saúde mental através do SUS e (iii) analisar as respostas obtidas através de formulário online sobre o acesso das pessoas surdas no atendimento psicológico particular e no SUS, incluindo os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). A pesquisa foi de abordagem quantitativa e qualitativa, bibliográfica, documental e de levantamento com formulário online anônimo, com perguntas, em português e traduzidas para Libras, para pessoas Surdas sobre atendimentos psicológicos particular e no SUS. Entre os resultados, analisados a partir dos dados obtidos das respostas válidas de 22 pessoas de diferentes Unidades Federativas do Brasil, estão a falta de conhecimento sobre estes serviços ofertados pelo SUS bem como a falta de acessibilidade em Libras no sistema, precisando-se assim recorrer a familiares e amigos, ou a pagar por atendimentos particulares, estes sim fluentes em Libras. Sugere-se concurso para intérpretes atuarem no SUS, bem como a obrigatoriedade da disciplina de Libras nos cursos de Psicologia, oferta de cursos de extensão e de formação continuada em parceria com as associações de Surdos
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Este trabalho tem o objetivo de investigar se o atendimento psicológico oferecido pelas unidades do Sistema Único de Saúde (SUS) atende às necessidades comunicacionais das pessoas Surdas usuárias de Libras, bem como (i) conhecer a base legal da saúde pública, com ênfase na saúde mental; (ii) pesquisar sobre os direitos linguísticos do sujeito Surdo no que diz respeito ao acesso de serviços de saúde mental através do SUS e (iii) analisar as respostas obtidas através de formulário online sobre o acesso das pessoas surdas no atendimento psicológico particular e no SUS, incluindo os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). A pesquisa foi de abordagem quantitativa e qualitativa, bibliográfica, documental e de levantamento com formulário online anônimo, com perguntas, em português e traduzidas para Libras, para pessoas Surdas sobre atendimentos psicológicos particular e no SUS. Entre os resultados, analisados a partir dos dados obtidos das respostas válidas de 22 pessoas de diferentes Unidades Federativas do Brasil, estão a falta de conhecimento sobre estes serviços ofertados pelo SUS bem como a falta de acessibilidade em Libras no sistema, precisando-se assim recorrer a familiares e amigos, ou a pagar por atendimentos particulares, estes sim fluentes em Libras. Sugere-se concurso para intérpretes atuarem no SUS, bem como a obrigatoriedade da disciplina de Libras nos cursos de Psicologia, oferta de cursos de extensão e de formação continuada em parceria com as associações de SurdosDeaf people, just like the hearing group, may suffer from a number of afflictions that requires specialized care provided by psychology professionals, therefore it’s relevant to study about accessibility regarding the psychological treatment of the Deaf people on the public health system. This composition aims to investigate if the psychological treatment offered by the Unified Health System (SUS) facilities corresponds to the communications needs of Deaf people who use Libras, as well as (i) to know the legal grounds of public health, focusing on mental health; (ii) to research about linguistic rights of the Deaf individual in relation to the access on mental health care through the SUS and (iii) to analyze the answers collected via online forms concerning the access of Deaf people on paid psychological treatment and likewise on SUS, including the Psychosocial Aid Centers (CAPS). The methodology was from a quantitative and qualitative nature, bibliographic, documental and survey through anonymous online forms, with questions in Portuguese translated to Libras, asked to Deaf people about paid psychological treatment and also on SUS. Amongst the results, which were obtained by data analysis of valid answers from 22 people from different Federative Units of Brazil, are the lack of knowledge regarding this treatments supplied by SUS as well as the lack of accessibility in Libras on the system, thus their need for reaching out to family and friends, or pay for those treatments with a professional who is fluent in Libras. As possible strategies to overcome this, besides having an opening for interpreters to work on SUS, also include Libras as a mandatory subject in Psychology Graduation Schools, provide Continuing Education Programmes in partnership with Deaf AssociationsUniversidade Federal do TocantinsPorto NacionalCURSO::PORTO NACIONAL::PRESENCIAL::LICENCIATURA::LETRAS ‒ LIBRASPorto NacionalGraduaçãoCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS: LIBRASComunidade SurdaIntérprete de LibrasPsicologia em LibrasSistema Único de SaúdeCentro de Atenção PsicossocialDeaf communityLibras interpreterPsychology in LibrasUnified Health SystemPsychosocial Aid CentersAcesso das pessoas surdas a atendimentos psicológicos no Sistema Único de Saúde (SUS) em librasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdfJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdfapplication/pdf3766444http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5421/1/Jos%c3%a9%20Vitor%20Resende%20Ara%c3%bajo%20TCC.pdf91cb398d0998fb7760e129f9ebec95e8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5421/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdf.txtJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdf.txtExtracted texttext/plain86210http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5421/3/Jos%c3%a9%20Vitor%20Resende%20Ara%c3%bajo%20TCC.pdf.txtd8a64b1bbf32b868eda3cb14ef2dfbd9MD53THUMBNAILJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdf.jpgJosé Vitor Resende Araújo TCC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1208http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5421/4/Jos%c3%a9%20Vitor%20Resende%20Ara%c3%bajo%20TCC.pdf.jpgdf2ac2f868190d45b438d9881808c46fMD5411612/54212023-06-21 03:01:55.114oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestbiblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2023-06-21T06:01:55Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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