Meanings of sexuality in annals of Encontros Nacionais de Ensino de Biologia (2005-2016)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinho, Raquel
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Bastos, Felipe
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ensino em Revista
Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/48824
Resumo: This article aims to perceivethe meanings of sexuality attributed to the scientific productionspresented at the Encontro Nacional de Ensino de Biologia(ENEBIO). All 2,517papers presented in the six editions of the meeting were screened using search tools and 107 were selected according to the desired scope: sexualityrelated themes, such as sex, gender, STD, pregnancy, amongst others. We conclude that sexuality is an emergent area under consolidationin themeetings, since its related articles shows aquantitativeincrease over the years. The articles were written mostly by female authors and from public universities. In general, research focuses on basic education teachersand students, especially elementary education. Quantitatively, there is apredominance of the sociological approach ofsexuality, but biological, psychological and ethical approaches were also analyzed. Finally, we draw some considerations on the importance of analyzing thesexuality area, both for research and for teaching.
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