Sustentabilidade na educação do ensino superior a distância: O que os alunos sabem?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Danielly Souza
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23633
Resumo: The present work proposes the analysis of the knowledge in sustainability by the principle of executive education in charge of higher education students Graduate in Public Administration and Specialization in Public Management, Specialization in Municipal Public Management and a Specialization in Public Management in Health care away from the Faculty of Management and Business (FAGEN), considering that sustainability is a desirable process in education in higher education, in particular, in the training of managers. The data were analyzed and the results and statistics of surveys and samples collected by means of a descriptive analysis of the variables. Thus, the proposal responds to the issues and current discussions lived both in Brazil and globally, bringing a reflection, approach and the data so that sustainability is increasingly present in our daily lives.
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spelling Sustentabilidade na educação do ensino superior a distância: O que os alunos sabem?SustentabilidadeEnsino superiorEnsino a distânciaEnsino superior a distânciaEducação executiva responsávelSustainabilityHigher educationDistance educationDistance higher educationResponsible executive educationCNPQ::OUTROSThe present work proposes the analysis of the knowledge in sustainability by the principle of executive education in charge of higher education students Graduate in Public Administration and Specialization in Public Management, Specialization in Municipal Public Management and a Specialization in Public Management in Health care away from the Faculty of Management and Business (FAGEN), considering that sustainability is a desirable process in education in higher education, in particular, in the training of managers. The data were analyzed and the results and statistics of surveys and samples collected by means of a descriptive analysis of the variables. Thus, the proposal responds to the issues and current discussions lived both in Brazil and globally, bringing a reflection, approach and the data so that sustainability is increasingly present in our daily lives.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente trabalho se propõe a analisar o conhecimento em sustentabilidade pelo princípio de educação executiva responsável dos alunos de ensino superior de Graduação em Administração Pública e Especialização em Gestão Pública, Especialização em Gestão Pública Municipal e Especialização em Gestão Pública em Saúde a distância da Faculdade de Gestão e Negócios (FAGEN), considerando que sustentabilidade é um processo desejável na educação no ensino superior, em especial, na formação de gestores. Os dados foram analisados e os resultados e as estatísticas das pesquisas e amostras coletadas por meio de uma análise descritiva das variáveis. Assim sendo, a proposta vem ao encontro de problemas e discussões atuais vividas tanto no Brasil quanto globalmente, trazendo uma reflexão, abordagem e dados para que a sustentabilidade esteja cada vez mais presente em nosso cotidiano.Universidade Federal de UberlândiaBrasilGestão da InformaçãoCezarino, Luciana Orangeshttp://lattes.cnpq.br/1145031222379895Abdala, Etienne Cardosohttp://lattes.cnpq.br/4280210823110363Faria, Eustáquio São José dehttp://lattes.cnpq.br/2556917718449190Silva, Danielly Souza2018-12-28T15:45:17Z2018-12-28T15:45:17Z2018-12-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfSILVA, Danielly Souza.Sustentabilidade na educação do ensino superior a distância: O que os alunos sabem? 2018. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão da Informação) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23633porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFU2018-12-28T15:57:55Zoai:repositorio.ufu.br:123456789/23633Repositório InstitucionalONGhttp://repositorio.ufu.br/oai/requestdiinf@dirbi.ufu.bropendoar:2018-12-28T15:57:55Repositório Institucional da UFU - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false
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