O ensino de adição e subtração de números inteiros a partir de um jogo.
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFU |
Texto Completo: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23568 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
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O ensino de adição e subtração de números inteiros a partir de um jogo.Ensino E Aprendizagem De MatemáticaTeaching And Learning Of MathematicsJogoGameNúmeros InteirosIntegersCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICATrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Os números inteiros estão presentes na vida das pessoas em várias situações, como por exemplo, no saldo de gols de times de futebol, na temperatura de ambientes, ao usar uma conta bancária ou na diferença de fusos horários entre países. No contexto escolar, principalmente no Ensino Fundamental, os alunos demonstram muita dificuldade em aprender este conteúdo, em especial os números negativos e suas operações. Um recurso metodológico que pode auxiliar no ensino e na aprendizagem de matemática é a utilização do jogo. O lúdico faz parte da vida das pessoas, especialmente das crianças e o “brincar” deixa a atividade mais divertida. Por meio das análises realizadas, infere-se que a criança, ao sentir a necessidade de ganhar o jogo, procura vencer os obstáculos, criando estratégias para isso e explorando o conceito envolvido. Assim, este trabalho tem como objetivo investigar as possibilidades pedagógicas da utilização de um jogo como recurso didático no ensino dos números inteiros, incluindo as operações de adição e subtração, e despertar nos alunos um interesse maior pela Matemática, atribuindo sentido ao conteúdo lecionado.Universidade Federal de UberlândiaBrasilMatemáticaMatos, Fabiana Fiorezi de Marcohttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4773116E5Ferreira, Gabriela de Souza2018-12-22T14:08:03Z2018-12-22T14:08:03Z2018-11-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfFerreira, Gabriela de Souza. O ensino de adição e subtração de números inteiros a partir de um jogo. 2018. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23568porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFU2018-12-22T14:08:41Zoai:repositorio.ufu.br:123456789/23568Repositório InstitucionalONGhttp://repositorio.ufu.br/oai/requestdiinf@dirbi.ufu.bropendoar:2018-12-22T14:08:41Repositório Institucional da UFU - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false |
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