Competição, motivação e esporte escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vieira, Frederico Freitas
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/26490
Resumo: Sport as a socio-cultural phenomenon encompasses physical and competitive activities for recreational, educational or professional purposes. School sports must pass through a pedagogical perspective, so that we do not only reproduce it, it is essential to reflect on sports in a broad and generalized way in all its areas of coverage, competition is one of them, and we know how it is already rooted in our classes so that we can not deny how important it is for the learning of children. The goal of this study is to identify the motivation of the students to engage in competitive school sports projects. The data was collected from students aged 11 to 17 who participated in team sports at the Minas Gerais School Games in 2018. We concluded that school competitions and sports competence are the main motivational factors for the students surveyed.
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