Interven??o da Superintend?ncia Regional de Ensino em uma escola do munic?pio de Diamantina: a??es tomadas e possibilidades de aplica??o de ferramentas e t?cnicas de gerenciamento de projetos

• Autor(a) principal: Cruz, C?rio C?zar da
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFVJM
• Texto Completo: http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2093
• topic: Interven??o; Gest?o escolar; Gerenciamento de projetos; Escola Estadual; Intervention; School management; Project management; State School

Diante de problemas nos ?mbitos administrativo e financeiro das ?ltimas duas gest?es, assumidas por processo democr?tico, fez-se necess?rio no ano de 2016, que a Secretaria de Estado de Educa??o de Minas Gerais e a Superintend?ncia Regional de Ensino Diamantina procedessem ? ruptura do uso da democracia, nomeando um servidor Analista Educacional/Inspetor Escolar como interventor, para assumir o papel de gestor escolar, na fun??o de diretor. Assim, o objetivo do presente estudo ? analisar o processo que motivou a interven??o da SRE/Diamantina na gest?o da Escola Estadual Dom Joaquim Silv?rio de Souza do munic?pio de Diamantina-Minas Gerais, no per?odo de 2015-2016, sob a ?tica de Gerenciamento de Projetos. A pesquisa mostrou, quanto ? classifica??o, uma abordagem qualitativa, explorat?ria, de fonte e an?lise documental e utiliza??o de entrevistas semiestruturadas. O recorte temporal da pesquisa foi organizado entre os anos de 2015 e 2016, pelo fato, de nesse per?odo, terem ocorrido duas exonera??es de gestores da escola. Dessa forma, analisou-se a interven??o na escola pela SRE/Diamantina, visto que, nesse per?odo, em um universo de 118 escolas, somente essa unidade necessitou de tal interven??o. A base te?rica teve respaldo no Guia de Gerenciamento de Projetos PMBOK (2017), que consiste na aplica??o de conhecimentos, habilidades, atitudes, Ferramentas e T?cnicas de gest?o para realizar o presente projeto de pesquisa. Entretanto, a pesquisa sugeriu sob a ?tica do Guia PMBOK (2017), Ferramentas e T?cnicas de gerenciamentos das pr?ticas a serem seguidas para evitar que ocorram problemas nas ?reas financeira e administrativa de escolas da SRE/Diamantina. O estudo possibilitou verificar elementos que justificassem para a ?rea de gest?o educacional, do processo de interven??o em institui??o democr?tica de a??o colegiada e sugeriu corre??o e redesenho nos demais procedimentos e a??es a serem realizados pela Secretaria de Estado de Educa??o de Minas Gerais e Superintend?ncia Regional de Ensino Diamantina - Minas Gerais.