A implanta??o do programa de resid?ncia em fisioterapia na sa?de coletiva em um munic?pio de pequeno porte: relato de experi?ncia de uma residente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Reisla D?lis Silva de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFVJM
Texto Completo: http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2642
Resumo: A cria??o do Programa Sa?de na Fam?lia surgiu como uma proposta de mudan?a no modelo assistencial baseado nos princ?pios do SUS. Entretanto, ainda ? predominante o modelo biom?dico, sendo este focado em abordagens individuais e curativistas, desconsiderando as coletividades humanas e os diversos fatores que interferem em sua sa?de. A atua??o do fisioterapeuta na sa?de coletiva contribui para a reorienta??o do foco de assist?ncia ? sa?de, n?o limitando o olhar apenas na ocorr?ncia de doen?as, mas sim, de um conceito mais ampliado de sa?de - o bem-estar f?sico, mental e social. Entretanto, h? poucos profissionais com esse perfil por, ainda ser, uma perspectiva em processo de constru??o, tanto no campo cient?fico, quanto no mercado de trabalho. Tornou-se ent?o, necess?rio capacitar os fisioterapeutas para a nova realidade do SUS, tendo como alternativa a resid?ncia profissional da sa?de. Diante disso, esse trabalho tem como objetivo relatar a experi?ncia da implanta??o da Resid?ncia em Fisioterapia na Sa?de Coletiva em um munic?pio de pequeno porte, Santo Ant?nio do Itamb? ? MG. A implanta??o teve dura??o de 12 meses, sendo compreendido entre mar?o de 2018 e fevereiro de 2019. As a??es de atua??o da fisioterapeuta foram organizadas em territorializa??o, educa??o em sa?de, pr?ticas corporais, a??es interdisciplinares, a??es intersetoriais, papel social, atendimentos individuais e educa??o continuada. O programa foi uma importante integra??o entre o ensino-servi?o-comunidade, onde a fisioterapeuta teve oportunidade de desenvolver as habilidades para um olhar integral e aplic?-las no processo de cuidado, por meio do ensino em servi?o. Concomitante, os resultados mostraram uma alta ades?o da popula??o ?s atividades propostas pelo programa. Este relato de experi?ncia pode nortear outros profissionais que desejam ingressar na ?rea da fisioterapia na sa?de coletiva, uma vez que h? poucos trabalhos que descrevem detalhadamente esse campo de atua??o.
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Entretanto, ainda ? predominante o modelo biom?dico, sendo este focado em abordagens individuais e curativistas, desconsiderando as coletividades humanas e os diversos fatores que interferem em sua sa?de. A atua??o do fisioterapeuta na sa?de coletiva contribui para a reorienta??o do foco de assist?ncia ? sa?de, n?o limitando o olhar apenas na ocorr?ncia de doen?as, mas sim, de um conceito mais ampliado de sa?de - o bem-estar f?sico, mental e social. Entretanto, h? poucos profissionais com esse perfil por, ainda ser, uma perspectiva em processo de constru??o, tanto no campo cient?fico, quanto no mercado de trabalho. Tornou-se ent?o, necess?rio capacitar os fisioterapeutas para a nova realidade do SUS, tendo como alternativa a resid?ncia profissional da sa?de. Diante disso, esse trabalho tem como objetivo relatar a experi?ncia da implanta??o da Resid?ncia em Fisioterapia na Sa?de Coletiva em um munic?pio de pequeno porte, Santo Ant?nio do Itamb? ? MG. A implanta??o teve dura??o de 12 meses, sendo compreendido entre mar?o de 2018 e fevereiro de 2019. As a??es de atua??o da fisioterapeuta foram organizadas em territorializa??o, educa??o em sa?de, pr?ticas corporais, a??es interdisciplinares, a??es intersetoriais, papel social, atendimentos individuais e educa??o continuada. O programa foi uma importante integra??o entre o ensino-servi?o-comunidade, onde a fisioterapeuta teve oportunidade de desenvolver as habilidades para um olhar integral e aplic?-las no processo de cuidado, por meio do ensino em servi?o. Concomitante, os resultados mostraram uma alta ades?o da popula??o ?s atividades propostas pelo programa. Este relato de experi?ncia pode nortear outros profissionais que desejam ingressar na ?rea da fisioterapia na sa?de coletiva, uma vez que h? poucos trabalhos que descrevem detalhadamente esse campo de atua??o.Submitted by Jos? 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Programa de P?s-gradua??o em Fisioterapia na Sa?de Coletiva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2020.The creation of the Family Health Program emerged as a proposal to change the care model based on SUS principles. However, the biomedical model is still predominant, which is focused on individual and curative approaches, disregarding human collectivities and the various factors that interfere with their health. The role of the physiotherapist in public health contributes to the reorientation of the focus of health care, not limiting the approach only at the occurrence of diseases, but rather, of a broader concept of health - physical, mental and social well-being. Since it is still a perspective in construction process, both in scientific field and in job market, there are few professionals with that profile. It became a necessity to train and qualify physiotherapists for the new reality of SUS, having as an alternative the professional health residency. Therefore, this work aims to report the experience of implementing the Residency in Physiotherapy in Public Health in the small city, Santo Ant?nio de Itamb? - MG. The implementation lasted 12 months, between March 2018 and February 2019. The physiotherapist's actions were organized in territorialization, health education, body practices, interdisciplinary actions, intersectoral actions, social role, individual assistance and continuing education. The program was an important integration between teaching-service-community, where the physiotherapist had the opportunity to develop skills for an integral approach and apply them in the care process, through in-service teaching. Concomitantly, the results showed a good adhesion of the population to the activities proposed by the program. This experience report may guide other professionals who wish participate in the field of physiotherapy in public health, since there are few studies that describe this field in detail.porUFVJMA concess?o da licen?a deste item refere-se ao ? termo de autoriza??o impresso assinado pelo autor, assim como na licen?a Creative Commons, com as seguintes condi??es: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publica??o, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus reposit?rios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei n? 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permiss?es assinaladas, para fins de leitura, impress?o e/ou download, a t?tulo de divulga??o da produ??o cient?fica brasileira, e preserva??o, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessA implanta??o do programa de resid?ncia em fisioterapia na sa?de coletiva em um munic?pio de pequeno porte: relato de experi?ncia de uma residenteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisFisioterapiaSa?de coletivaSa?de p?blicaAten??o prim?ria ? sa?deResid?nciaPhysiotherapyCollective healthPublic healthPrimary health careResidencereponame:Repositório Institucional da UFVJMinstname:Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)instacron:UFVJMTEXTreisla_delis_silva_almeida.pdf.txtreisla_delis_silva_almeida.pdf.txtExtracted texttext/plain60765http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/6/reisla_delis_silva_almeida.pdf.txt58cab00d78a317594df72d419dec784cMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82157http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/5/license.txtc0fe10782d3e2994b7c028f47c86ff9eMD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALreisla_delis_silva_almeida.pdfreisla_delis_silva_almeida.pdfapplication/pdf686279http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2642/1/reisla_delis_silva_almeida.pdfb086956b91a33fd395e8912f7244feadMD511/26422021-09-09 03:00:13.443oai:acervo.ufvjm.edu.br/jspui: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ório InstitucionalPUBhttp://acervo.ufvjm.edu.br/oai/requestrepositorio@ufvjm.edu.bropendoar:21452021-09-09T06:00:13Repositório Institucional da UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)false
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