Estudo da engenharia organizacional no programa de educação tutorial da Engenharia de Produção da Universidade Federal de Viçosa

• Autor(a) principal: França, Carlos Caiado Abreu
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Silva, Gabriel Nunes Fonseca Lima e
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: LOCUS Repositório Institucional da UFV
• Texto Completo: https://doi.org/10.18540/2446941603012017010; http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13880
• topic: Engenharia organizacional; Programa de educação tutorial; Engenharia de Produção

Vê-se, com a crescente complexidade que as atividades executadas atualmente, a divisão cada vez mais frequente de tarefas e responsabilidades dentro de um grupo. Esta divisão, que de um lado traz aspectos positivos, como viabilizar maior eficiência na realização de tarefas mais complexas, por vezes dificulta a compreensão de quem é responsável por qual atividade, o que é prejudicial à eficiência de equipes. Nesse sentido a descrição de cargos se mostra relevante, de modo a estruturar responsabilidades e áreas de atuação em nesse tipo de realidade. Desta forma, buscou-se estudar o impacto do estudo de cargos dentro de um grupo acadêmico, onde vê-se com frequência a divisão de tarefas, sem, no entanto, uma descrição desses cargos de forma estruturada. Além disso, conforme Chiavenato (2010) afirma, cargos devem ser moldados conforme ocorrem mudanças nas organizações, sendo necessária a descrição e análise dos mesmos. Assim, dentro de um grupo de acadêmicos que buscam potencializar seu trabalho e estruturar suas ações, e com este objetivo, buscou-se realizar este estudo