Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ladeira, Wania Terezinha
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Texto Completo: http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/506
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13368
Resumo: Baseando-nos em perspectivas teóricas de Fala-em-Interação Institucional e em metodologias da Análise da Conversa, estamos analisando a atividade discursiva e interacional de reformular em dois ambientes de trabalho: a sala de aula e o juizado especial de relações de consumo. Reformulações são entendidas como definição, explicação, resumo, sumário que um dos participantes da interação provê a partir da própria fala ou da fala do outro. Observamos em duas audiências e em duas aulas gravadas em áudio que o uso linguístico-discursivo de reformular está relacionado com a execução de mandatos intitucionais conectados a tarefas desses dois ambientes de trabalho: “fazer acordos” em audiências de conciliação e “fazer aprender” em sala de aula.
id UFV_495ebe92718932e3fb948f2a5debddba
oai_identifier_str oai:locus.ufv.br:123456789/13368
network_acronym_str UFV
network_name_str LOCUS Repositório Institucional da UFV
repository_id_str 2145
spelling Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalhoInteraçãoContexto de trabalhoReformulaçãoBaseando-nos em perspectivas teóricas de Fala-em-Interação Institucional e em metodologias da Análise da Conversa, estamos analisando a atividade discursiva e interacional de reformular em dois ambientes de trabalho: a sala de aula e o juizado especial de relações de consumo. Reformulações são entendidas como definição, explicação, resumo, sumário que um dos participantes da interação provê a partir da própria fala ou da fala do outro. Observamos em duas audiências e em duas aulas gravadas em áudio que o uso linguístico-discursivo de reformular está relacionado com a execução de mandatos intitucionais conectados a tarefas desses dois ambientes de trabalho: “fazer acordos” em audiências de conciliação e “fazer aprender” em sala de aula.Based on theoretical perspectives of Talk-in-Interaction in institutional contexts and on methods of Conversation Analysis, we are analyzing the discursive and interactional activity of reformulating in two workplaces: the classroom and the special court for consumer ́s matters. Reformulations are understood as definition, explanation, summary or abstract that one of the participants of an interaction provides from their own speech or from the other ́s speech. We observed two hearings and two classroom interaction taped in audio that the performance of the linguistic-discursive use of reformulations is related to the implementation of institutional mandates connected to these workplace ́s tasks: "doing agreement" in conciliation hearings and "doing learning" in the classroom.Gláuks - Revista de Letras e Artes2017-11-21T09:46:12Z2017-11-21T09:46:12Z2014-07-31info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlepdfapplication/pdf2318-7131http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/506http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13368porv. 14, n. 01, jul. 2014Ladeira, Wania Terezinhainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:LOCUS Repositório Institucional da UFVinstname:Universidade Federal de Viçosa (UFV)instacron:UFV2024-07-12T08:38:14Zoai:locus.ufv.br:123456789/13368Repositório InstitucionalPUBhttps://www.locus.ufv.br/oai/requestfabiojreis@ufv.bropendoar:21452024-07-12T08:38:14LOCUS Repositório Institucional da UFV - Universidade Federal de Viçosa (UFV)false
dc.title.none.fl_str_mv Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
title Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
spellingShingle Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
Ladeira, Wania Terezinha
Interação
Contexto de trabalho
Reformulação
title_short Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
title_full Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
title_fullStr Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
title_full_unstemmed Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
title_sort Estratégias Discursivo-Interacionais de reformulação em contextos de trabalho
author Ladeira, Wania Terezinha
author_facet Ladeira, Wania Terezinha
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ladeira, Wania Terezinha
dc.subject.por.fl_str_mv Interação
Contexto de trabalho
Reformulação
topic Interação
Contexto de trabalho
Reformulação
description Baseando-nos em perspectivas teóricas de Fala-em-Interação Institucional e em metodologias da Análise da Conversa, estamos analisando a atividade discursiva e interacional de reformular em dois ambientes de trabalho: a sala de aula e o juizado especial de relações de consumo. Reformulações são entendidas como definição, explicação, resumo, sumário que um dos participantes da interação provê a partir da própria fala ou da fala do outro. Observamos em duas audiências e em duas aulas gravadas em áudio que o uso linguístico-discursivo de reformular está relacionado com a execução de mandatos intitucionais conectados a tarefas desses dois ambientes de trabalho: “fazer acordos” em audiências de conciliação e “fazer aprender” em sala de aula.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014-07-31
2017-11-21T09:46:12Z
2017-11-21T09:46:12Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 2318-7131
http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/506
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13368
identifier_str_mv 2318-7131
url http://www.brazilianstudies.com/ojs/index.php/glauks/article/view/506
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13368
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv v. 14, n. 01, jul. 2014
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Gláuks - Revista de Letras e Artes
publisher.none.fl_str_mv Gláuks - Revista de Letras e Artes
dc.source.none.fl_str_mv reponame:LOCUS Repositório Institucional da UFV
instname:Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron:UFV
instname_str Universidade Federal de Viçosa (UFV)
instacron_str UFV
institution UFV
reponame_str LOCUS Repositório Institucional da UFV
collection LOCUS Repositório Institucional da UFV
repository.name.fl_str_mv LOCUS Repositório Institucional da UFV - Universidade Federal de Viçosa (UFV)
repository.mail.fl_str_mv fabiojreis@ufv.br
_version_ 1822610735683862528

Registros relacionados