Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Parkutz, Sandra Mateia
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/9977
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Licenciatura em Educação do Campo, 2014.
id UNB-2_17e9e4e0e9bf4141b86e698d47f931c5
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/9977
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Parkutz, Sandra MateiaRocha, Eliene NovaesPARKUTZ, Sandra Mateia. Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo: um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB. 2014. 69 f., il. Monografia (Licenciatura em Educação do Campo)—Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/9977Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Licenciatura em Educação do Campo, 2014.Relações de dependência e independência das mulheres a partir da posse da terra, tendo a educação como alternativa para a superação das desigualdades. Com o objetivo de analisar a repercussão do acesso ao crédito rural e da formação superior no cotidiano das mulheres. Os dados foram obtidos através da aplicação de questionário semi estruturados, observação do cotidiano e referências. Embasados em autores como Mészáros (2005), Campos (2011), Barbosa (2012) entre outros. Houveram mudanças significativas na realidade das mulheres que possibilitaram maior conforto para os familiares,gerando melhorias financeiras e capacitação profissional a partir do acesso ao crédito rural e a formação universitária na Licenciatura em Educação do Campo promoveram mudanças na maneira de olhar a realidade na qual estão inseridas. Despertando para transformações sociais do e no campo. __________________________________________________________________________ ABSTRACTThis work intend to rescue briefly the Brazilian rural credit and the repercussion about the peasant families with a special looking about this question, bringing up the invisibility of female work at the private sphere. Dependence relationships and independence relationships of the women since the land possession, having the education as an option to overcome the inequalities.In order to analyze the repercussion of the rural credit access and the college degree in the women's daily routine. The data was taken through the application of the semi structured questionnaires, watching the daily life and the bibliographic references. Grounded in authors like Mészáros (2005), Campos (2011), Barbosa (2012), and many others. . There have been significant changes in the reality of the women who allowed greater comfort for the relatives, generating financial improvements and job training from the rural credit and access to university education in degree in the Education Field have promoted changes in way of looking at the reality in which they are inserted. Awakening to social transformations and in the field.Submitted by Cristiane Maria Mendes (mcristianem@gmail.com) on 2015-03-18T17:01:34Z No. of bitstreams: 1 2014_SandraMateiaParkutz.pdf: 957945 bytes, checksum: 09a0eeb94f894af343edce56667b541d (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2015-03-19T11:49:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_SandraMateiaParkutz.pdf: 957945 bytes, checksum: 09a0eeb94f894af343edce56667b541d (MD5)Made available in DSpace on 2015-03-19T11:49:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_SandraMateiaParkutz.pdf: 957945 bytes, checksum: 09a0eeb94f894af343edce56667b541d (MD5)Crédito ruralEducação do campoMulheres do campoContribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2015-03-19T11:49:48Z2015-03-19T11:49:48Z2015-03-19T11:49:48Z2014-12-15info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2014_SandraMateiaParkutz.pdf2014_SandraMateiaParkutz.pdfapplication/pdf957945http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/1/2014_SandraMateiaParkutz.pdf09a0eeb94f894af343edce56667b541dMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23148http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/4/license_rdf9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1857http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/5/license.txt0a3cfdb6ae1ab6490af05cce253e410fMD5510483/99772015-03-19 08:49:48.868oai:bdm.unb.br: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 Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712015-03-19T11:49:48Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
title Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
spellingShingle Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
Parkutz, Sandra Mateia
Crédito rural
Educação do campo
Mulheres do campo
title_short Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
title_full Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
title_fullStr Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
title_full_unstemmed Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
title_sort Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo : um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB
author Parkutz, Sandra Mateia
author_facet Parkutz, Sandra Mateia
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Parkutz, Sandra Mateia
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Rocha, Eliene Novaes
contributor_str_mv Rocha, Eliene Novaes
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Crédito rural
Educação do campo
Mulheres do campo
topic Crédito rural
Educação do campo
Mulheres do campo
description Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Licenciatura em Educação do Campo, 2014.
publishDate 2014
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2014-12-15
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2015-03-19T11:49:48Z
dc.date.available.fl_str_mv 2015-03-19T11:49:48Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-03-19T11:49:48Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv PARKUTZ, Sandra Mateia. Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo: um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB. 2014. 69 f., il. Monografia (Licenciatura em Educação do Campo)—Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2014.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/9977
identifier_str_mv PARKUTZ, Sandra Mateia. Contribuição do acesso ao crédito para autonomia das mulheres do campo: um estudo de caso a partir das estudantes da Licenciatura em Educação do Campo- LEDOC/ UnB. 2014. 69 f., il. Monografia (Licenciatura em Educação do Campo)—Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2014.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/9977
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/1/2014_SandraMateiaParkutz.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9977/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 09a0eeb94f894af343edce56667b541d
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
9da0b6dfac957114c6a7714714b86306
0a3cfdb6ae1ab6490af05cce253e410f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1824050964037894144

Registros relacionados