Performance radical de artistas rebeldes : Coletivo La Pocha Nostra e Laboratório de Performance e Teatro do Vazio-LPTV

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Neiva, Mariana de Araújo
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/7549
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas - Educação Artística, 2013.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/7549Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas - Educação Artística, 2013.Está monografia é uma análise reflexiva a cerca da pedagogia criada pelo coletivo La Pocha Nostra de Guillermo Gómez-Peña, descrita no livro Exercises for Rebel Artists: Radical Performance Pedagogy e a sua influência nas práticas realizadas (espetáculos, experimentos, pesquisas) pelo grupo Laboratório de performance e Teatro do Vazio- LP-TV, desenvolvidas ao longo de quatro anos de sua existência.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-05-27T15:19:27Z No. of bitstreams: 1 2013_MarianadeAraujoNeiva.pdf: 3537291 bytes, checksum: 815bff3f4d72de5914b469525a8185d4 (MD5)Approved for entry into archive by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2014-05-27T23:08:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_MarianadeAraujoNeiva.pdf: 3537291 bytes, checksum: 815bff3f4d72de5914b469525a8185d4 (MD5)Made available in DSpace on 2014-05-27T23:08:18Z (GMT). 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