Gírias japonesas : um estudo de caso com intercambistas brasileiros

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Raiany Alves de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/19197
http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.19197
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2017.
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spelling Souza, Raiany Alves deTanaka, Marcus Vinícius de Lira FerreiraSOUZA, Raiany Alves de. Gírias japonesas: um estudo de caso com intercambistas brasileiros. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/19197http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.19197Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2017.A presente pesquisa visa explorar a variedade da língua e suas transformações sociais, e o principal objeto de estudo serão as gírias japonesas. Nesta monografia se propõe uma discussão acometida nos estudos da sociolinguística e ensino de línguas. Esta pesquisa é descritiva, de abordagem qualitativa, a fim de propor uma reflexão em relação à variação da língua japonesa, com base nos estudos da sociolinguística acerca do uso da gíria nas práticas de ensino e aprendizagem de língua japonesa tendo interesse maior em sua comunicação oral. Dessa forma, desenvolveu-se um estudo acerca da gíria no ensino e aprendizagem da língua japonesa no cotidiano da faculdade e suas possibilidades para um avanço no processo de ensino e adequação linguística à situação comunicativa num curso de licenciatura em língua japonesa numa universidade pública do Distrito Federal. O trabalho é um de estudo de caso com intercambistas brasileiros que foram estudar no Japão. Objetivando-se fazer um levantamento de gírias usadas por estes intercambistas para análise e reflexão desta variante linguística. O uso da variante gíria no contexto de sala de aula e no convívio social dos estudantes que tiveram contato direto com a sociedade japonesa, passaram a compartilhar da mesma linguagem, por afinidades criadas no próprio grupo no qual passou se a ser essencial na formação de língua japonesa. Com essas interações com usos de gírias eles percebiam como a língua japonesa varia e como era essencial para sua interação social.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolineteixeira@bce.unb.br) on 2018-01-29T11:05:05Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_RaianyAlvesDeSouza_tcc.pdf: 620447 bytes, checksum: be99d1df28c2ba4647b271b2471cdaea (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2018-01-30T10:52:08Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_RaianyAlvesDeSouza_tcc.pdf: 620447 bytes, checksum: be99d1df28c2ba4647b271b2471cdaea (MD5)Made available in DSpace on 2018-01-30T10:52:08Z (GMT). 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Thus, a study was developed on the non-teaching and learning jargon of Japanese non-daily language of the faculty and its possibilities for an advance in the teaching process and linguistic adequacy to the communicative situation in a Japanese-language licentiate course in public university of the District Federal. The work is a case study with Brazilian exchange students who study in Japan so much. In order to make a survey of the plants used by these exchange students for analysis and reflection of this linguistic variant. The use of the slang variant in the context of the classroom and in the social life of students who have contact with a Japanese society, began to share the same language, for affinities created in the group without qualities, be an essential being in the formation of Japanese language . With these interactions with slang uses they perceived how a Japanese language varies and how essential it was to their social interaction.GíriasSociolinguísticaLíngua japonesaGírias japonesas : um estudo de caso com intercambistas brasileirosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2018-01-30T10:52:08Z2018-01-30T10:52:08Z2017info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2017_RaianyAlvesDeSouza_tcc.pdf2017_RaianyAlvesDeSouza_tcc.pdfapplication/pdf620447http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19197/1/2017_RaianyAlvesDeSouza_tcc.pdfbe99d1df28c2ba4647b271b2471cdaeaMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19197/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19197/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19197/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/19197/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/191972022-03-18 23:20:13.137oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712022-03-19T02:20:13Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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