Distinção social na mídia no acesso das classes populares à universidade pública : estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Cláudio Martins
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/17555
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)— Universidade de Brasília, [Universidade Aberta do Brasil], Faculdade de Educação, 2017.
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spelling Gonçalves, Cláudio MartinsSousa, Carlos Alberto Lopes deGONÇALVES, Cláudio Martins. Distinção social na mídia no acesso das classes populares à universidade pública: estudo de caso. 2017. 53 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, [Universidade Aberta do Brasil], Alexânia-GO, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/17555Trabalho de conclusão de curso (graduação)— Universidade de Brasília, [Universidade Aberta do Brasil], Faculdade de Educação, 2017.Essa pesquisa foi motivada pela finalidade de melhor entender os processos da escolarização formal, sobretudo o ingresso de representantes de classes populares na Universidade de Brasília – UnB, a partir das contribuições da Sociologia da Educação. Para tanto, esse processo é apresentado por meio do confronto dos posicionamentos em relação à veiculação na mídia e de que forma é reproduzida a ideia de sucesso escolar. À luz das teorias de Pierre Bourdieu, a metodologia utilizada foi a de estudo de caso e a coleta de dados por meio de entrevista semiestruturada. Os resultados apontam para a compreensão do papel da mídia ao divulgar o sucesso escolar com o intuito de obter audiência – isolando os acontecimentos de todo o contexto social existente. A mídia reproduz uma realidade fantasiosa em detrimento da verdade das desigualdades sociais praticadas pelas instituições educativas. Evidencia-se uma escola de vocação equivocada que aparenta um espaço democrático que não respeita a diversidade e a pluralidade e que é incapaz de neutralizar a condição de subordinação das classes populares à cultura dominante das elites.Submitted by Patricia Souza da Silva (patriciasilva@bce.unb.br) on 2017-07-18T15:44:48Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf: 881375 bytes, checksum: 9bfea222fd5f9221074410b8ff52efe4 (MD5)Rejected by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com), reason: Oi Patrícia! Me faz um favor? Edita as propriedades do PDF desse arquivo (aparece Centro Salesiano alguma coisa) e submeta novamente? E outra coisa: Universidade Aberta do Brasil não consta explícito nas informações adicionais do trabalho, mas é uma informação importante. Sendo assim, coloque entre colchetes, por favor? Obrigada! on 2017-07-19T18:06:41Z (GMT)Submitted by Patricia Souza da Silva (patriciasilva@bce.unb.br) on 2017-07-20T15:21:44Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf: 881375 bytes, checksum: 9bfea222fd5f9221074410b8ff52efe4 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2017-07-26T17:25:25Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf: 881375 bytes, checksum: 9bfea222fd5f9221074410b8ff52efe4 (MD5)Made available in DSpace on 2017-07-26T17:25:25Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf: 881375 bytes, checksum: 9bfea222fd5f9221074410b8ff52efe4 (MD5)Cette recherche a été motivée par le but de mieux comprendre les processus de l'enseignement formel, surtout en concernant l’accès des individus des classes populaires à l'Université de Brasilia – UnB, à partir des contributions de la Sociologie de l'Enseignement. Pour ce faire, ce processus est présenté par la confrontation dês positionnements par rapport à la visualisation dans les médias et de comme l'idée de succès scolaire se reproduit. À la lumière des théories de Pierre Bourdieu, la méthodologie utilisée est l'étude de cas et le recueil de données par une interview semistructurée. Les résultats signalent la compréhension du rôle des médias em présentant la réussite scolaire pour gagner visualisation – et en isolant lês événements du context social présent. Les médias reproduisent une réalité imaginative au détriment de la vérité des inégalités sociales pratiquées par lês institutions éducatives. On met en évidence une école de vocation maladroite dont l’espace démocratique ne respecte pas la diversité, ni la pluralité et celle-là n’arrive pas à neutraliser la condition de subordination des classes populaires à la culture dominante des élites.Sucesso escolarUniversidades e faculdades públicasEstudantes universitáriosCapital culturalEstudantes universitáriosDistinção social na mídia no acesso das classes populares à universidade pública : estudo de casoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-07-26T17:25:25Z2017-07-26T17:25:25Z2017-07-07info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdfapplication/pdf881375http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17555/1/2017_ClaudioMartinsGoncalves.pdf9bfea222fd5f9221074410b8ff52efe4MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17555/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17555/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17555/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/17555/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/175552019-04-11 12:13:15.945oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712019-04-11T15:13:15Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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