Representações sociais, juventude e o coordenador pedagógico

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Cíntia Natália Ribeiro de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/9049
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.
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spelling Souza, Cíntia Natália Ribeiro deRocha, Maria Zélia BorbaSOUZA, Cíntia Natália Ribeiro de. Representações sociais, juventude e o coordenador pedagógico. 2014. viii, 31 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/9049Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.Este trabalho tem por objeto de estudo as representações sociais dos estudantes de ensino médio sobre a função do coordenador pedagógico em escolas públicas. Fundamenta sua análise nos conceitos de representação social (DURKHEIM, 2008), juventude (LEVI & SCHIMTT, 1996; ABRAMO, 2008) e coordenação pedagógica (ALMEIDA E PLACCO, 2011). Adotando o método indutivo com abordagem qualitativa, coletou dados nas escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal por intermédio da técnica de grupo de discussão, realizada com os estudantes. A pesquisa conclui que a função do coordenador pedagógico é invisível para os estudantes, o que dificulta a construção da identidade profissional do coordenador pedagógico nos estabelecimentos de ensino.Submitted by Paula Martinez (paula.assis.martinez@gmail.com) on 2014-11-24T12:32:25Z No. of bitstreams: 1 2014_CintiaNataliaRibeirodeSouza.pdf: 518735 bytes, checksum: d023bd65a41a9e073bf6072d8603f9ee (MD5)Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2014-11-24T13:42:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_CintiaNataliaRibeirodeSouza.pdf: 518735 bytes, checksum: d023bd65a41a9e073bf6072d8603f9ee (MD5)Made available in DSpace on 2014-11-24T13:42:51Z (GMT). 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