Avaliação e estudo de casos : um estudo de caso
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Monografias da UnB |
Texto Completo: | https://bdm.unb.br/handle/10483/26437 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2019. |
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Diniz, Tiago de AlmeidaGauche, RicardoDINIZ, Tiago de Almeida. Avaliação e estudo de casos: um estudo de caso. 2019. 44 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.https://bdm.unb.br/handle/10483/26437Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2019.O presente trabalho relata a aplicação do procedimento avaliativo portfólio em uma perspectiva de avaliação formativa com o intuito de auxiliar a resolução de um estudo de caso no contexto de turma de segundo ano de Educação de Jovens e Adultos (EJA). O estudo de caso relata uma situação de acampamento no qual os estudantes deveriam sugerir formas de conservar alimentos usando os materiais disponíveis. Os planos de aulas foram elaborados de modo que a turma realisasse os experimentos e as análises em sala de aula por conta do contexto de EJA, em que muitos estudantes trabalhavam em turnos opostos ao turno escolar. O portfólio definido por Villas Boas (2001, p. 139) foi usado como um procedimento avaliativo cujo objetivo foi de coletar dados, uma vez que Luckesi (2011, p. 265) equipara o avaliador a um investigador quando esse usa os dados coletados para, se necessário, realizar uma “intervenção, a fim de corrigir os rumos da ação.” Verificamos que o uso de portfólio se mostrou efetivo na resolução do estudo de caso e também possibilitou que os estudantes reconsiderassem seus posicionamentos quanto à resolução do estudo de caso e corrigissem seus trabalhos a partir do retorno dado pelo professor.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolinebotelhoteixeira@gmail.com) on 2020-05-03T20:50:31Z No. of bitstreams: 1 2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdf: 777797 bytes, checksum: 063fddb72d286cfb52d5e6f9a6fa4c54 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca Digital de Monografias Gerência (bdm@bce.unb.br) on 2021-01-26T12:49:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdf: 777797 bytes, checksum: 063fddb72d286cfb52d5e6f9a6fa4c54 (MD5)Made available in DSpace on 2021-01-26T12:49:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdf: 777797 bytes, checksum: 063fddb72d286cfb52d5e6f9a6fa4c54 (MD5)Química - estudo e ensinoAprendizagem - avaliaçãoEducação de Jovens e Adultos (EJA)ExperimentaçãoAvaliação e estudo de casos : um estudo de casoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-01-26T12:49:05Z2021-01-26T12:49:05Z2019-12-12info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26437/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdf2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdfapplication/pdf777797http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26437/1/2019_TiagoDeAlmeidaDiniz_tcc.pdf063fddb72d286cfb52d5e6f9a6fa4c54MD5110483/264372021-01-26 10:49:05.104oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-01-26T12:49:05Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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