Dificuldades de aprendizagem na alfabetização bilíngue

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Julia Silveira
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/6081
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, 2013.
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spelling Santos, Julia SilveiraQueiroz, ElizabethSANTOS, Julia Silveira. Dificuldades de aprendizagem na alfabetização bilíngue. 2013. iv, 22 f. Monografia (Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/6081Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, 2013.A alfabetização inclui a aquisição do código alfabético, o reconhecimento de palavras e a compreensão de textos. A alfabetização bilíngüe implica que o indivíduo seja capaz de ler, escrever, entender e falar adequadamente duas línguas. O presente estudo de caso tem como objetivo apresentar uma intervenção psicopedagógica realizada com uma criança brasileira com dificuldade de aprendizagem no processo de alfabetização na língua inglesa. O trabalho foi realizado na própria escola da criança, instituição bilíngue, ao final da sua aula e de acordo com sua disponibilidade. Foram realizadas entrevistas com a professora, com a orientadora e os pais da criança complementares ao processo de avaliação. Foi observada uma dificuldade de atenção e desinteresse na segunda língua adotada, ampliada pelo fato dos pais não serem fluentes no idioma e não poderem oferecer o apoio necessário às tarefas. Com as intervenções psicopedagógicas foi identificada a influência da motivação nas dificuldades de leitura e escrita, nos dois idiomas. Foi indicado para os pais e professores que a criança continue com um acompanhamento psicopedagógico para ajudá-la no seu processo de alfabetização.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2013-09-16T23:14:07Z No. of bitstreams: 1 2013_JuliaSilveiraSantos.pdf: 254335 bytes, checksum: e4da8dc891032ed36df2bd4824aa4f13 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2013-09-20T12:51:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_JuliaSilveiraSantos.pdf: 254335 bytes, checksum: e4da8dc891032ed36df2bd4824aa4f13 (MD5)Made available in DSpace on 2013-09-20T12:51:41Z (GMT). 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