A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas da
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Silva, Cleonice Duarte da
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/7756
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.
id UNB-2_ae879cde8c74cb62189b75c44364e3e7
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/7756
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas daSilva, Cleonice Duarte daCruz, Helvia LeiteSILVA, Alessandra Maria Inácio Dantas da; SILVA, Cleonice Duarte da. A autoestima como mediação: uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2014. 44 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania - EJA)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/7756Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.O Projeto de Intervenção Local é o primeiro passo e o mais importante deste Curso de Especialização, com Ênfase em EJA, pois, a partir dos conhecimentos, iremos aplicá-lo no ambiente escolar para diminuição da interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos do Centro de Ensino Fundamental 802 do Recanto das Emas. Nesse sentido percebemos a importância de se trabalhar a autoestima dos alunos como fonte de motivação e mediação para que estes apresentem um posicionamento crítico, observando a importância da escola para uma melhoria de vida, dando continuidade à sua vida acadêmica. A metodologia desenvolvida será uma ação contínua e em conjunto com o professor regente, o Serviço de Orientação Educacional e a direção da escola.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-07-03T17:51:21Z No. of bitstreams: 2 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdf: 266290 bytes, checksum: d1076a9e5e557890d1920e72274ff3d5 (MD5) 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf: 530067 bytes, checksum: 1618a833357a581ef37518095c968d6e (MD5)Approved for entry into archive by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2014-07-03T22:51:00Z (GMT) No. of bitstreams: 2 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdf: 266290 bytes, checksum: d1076a9e5e557890d1920e72274ff3d5 (MD5) 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf: 530067 bytes, checksum: 1618a833357a581ef37518095c968d6e (MD5)Made available in DSpace on 2014-07-03T22:51:00Z (GMT). No. of bitstreams: 2 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdf: 266290 bytes, checksum: d1076a9e5e557890d1920e72274ff3d5 (MD5) 2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf: 530067 bytes, checksum: 1618a833357a581ef37518095c968d6e (MD5)Local Intervention Project is the first and most important step of this Specialization Course, with emphasis on adult education, because from knowledge, we will apply it in the school environment to decrease the disruption of school educational process of students of Youth Education and Adult Education Recanto das Emas’ 802 center school. In this sense we realize the importance of working self-esteem of students as a source of motivation and mediation for students to present a critical positioning noting the importance of school for a better life continuing in their academic life. The methodology developed will be a continuous and in conjunction with the classroom teacher and the school action.Item depositado a partir de autorização concedida pelo autor à Faculdade de Educação.info:eu-repo/semantics/openAccessEducação de Jovens e Adultos (EJA)Autoestima - estudantesA autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJAinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-07-03T22:51:00Z2014-07-03T22:51:00Z2014-07-03T22:51:00Z2014-04Educação de Jovens e Adultos (EJA) : 1º Segmento : Autoestimaporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdf2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdfapplication/pdf266290http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/2/2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdfd1076a9e5e557890d1920e72274ff3d5MD522014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdfapplication/pdf537242http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/7/2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf1a45aa5864127b1d845fe3640c38190bMD57CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/3/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD53license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/4/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23148http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/5/license_rdf9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1859http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/6/license.txtb88de2308dec78f1628a5340af6b2defMD5610483/77562016-09-22 10:45:00.263oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712016-09-22T13:45Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
title A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
spellingShingle A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas da
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Autoestima - estudantes
title_short A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
title_full A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
title_fullStr A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
title_full_unstemmed A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
title_sort A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA
author Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas da
author_facet Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas da
Silva, Cleonice Duarte da
author_role author
author2 Silva, Cleonice Duarte da
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Alessandra Maria Inácio Dantas da
Silva, Cleonice Duarte da
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Cruz, Helvia Leite
contributor_str_mv Cruz, Helvia Leite
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Autoestima - estudantes
topic Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Autoestima - estudantes
description Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.
publishDate 2014
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2014-04
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2014-07-03T22:51:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2014-07-03T22:51:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014-07-03T22:51:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SILVA, Alessandra Maria Inácio Dantas da; SILVA, Cleonice Duarte da. A autoestima como mediação: uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2014. 44 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania - EJA)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2014.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/7756
identifier_str_mv SILVA, Alessandra Maria Inácio Dantas da; SILVA, Cleonice Duarte da. A autoestima como mediação: uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2014. 44 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania - EJA)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2014.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/7756
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv Item depositado a partir de autorização concedida pelo autor à Faculdade de Educação.
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Item depositado a partir de autorização concedida pelo autor à Faculdade de Educação.
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/2/2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva_banner.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/7/2014_AlessandraMariaInacioDantas_CleoniceDuartedaSilva.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/3/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/4/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/5/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7756/6/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d1076a9e5e557890d1920e72274ff3d5
1a45aa5864127b1d845fe3640c38190b
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
9da0b6dfac957114c6a7714714b86306
b88de2308dec78f1628a5340af6b2def
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1813907811413786624

Registros relacionados