Estrelas, telescópio e escrita : relato de intervenção psicopedagógica na construção de textos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Duarte, Cristiane Barbosa de Lima
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/18326
http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.18326
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, 2017.
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spelling Duarte, Cristiane Barbosa de LimaFávero, Maria HelenaDUARTE, Cristiane Barbosa de Lima. Estrelas, telescópio e escrita: relato de intervenção psicopedagógica na construção de textos. 2017. 38 f. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017.http://bdm.unb.br/handle/10483/18326http://dx.doi.org/10.26512/2017.TCC.18326Trabalho de conclusão de curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, 2017.O presente trabalho relata uma intervenção psicopedagógica desenvolvida com uma aluna do terceiro ano do Ensino Fundamental, sem nenhum atraso evidenciado em seu desenvolvimento psicológico e que apresentava dificuldades escolares em sua produção escrita. A intervenção assumiu, para ser fundamentada, a abordagem teórica de Fávero (2005, 2009, 2011, 2014), que defende a interação dialética entre o meio sociocultural e o ser humano, compreendido como um ser ativo e construtor do seu desenvolvimento e que, compatível com tal abordagem, toma o conceito de texto dentro da semiótica da cultura para considerar sua função sociocomunicativa. O objetivo da intervenção foi o de criar, por meio de atividades diversas, relacionadas à motivação da aluna, as condições propícias para o desenvolvimento das suas competências de escrita. Para atingir tal objetivo, foram realizadas dez sessões psicopedagógicas, fundamentadas na avaliação psicopedagógica das competências e dificuldades da aluna e na análise da sequência das sessões, de modo que os resultados obtidos em uma sessão fundamentava a sessão seguinte. Cada sessão psicopedagógica se centrou na mediação das competências de escrita a partir da proposta de situações cotidianas e de experiências pessoais com foco particular no universo e seus corpos celestes – fonte de motivação declarada da aluna – visando à tomada de consciência, à reestruturação do pensamento e à formalização da linguagem escrita. Os resultados evidenciaram a pertinência do procedimento: as atividades propostas e a qualidade da atividade mediada propiciaram a aquisição de novas competências da aluna. A situação engendrou, do mesmo modo, as competências particulares de uma especialista em psicopedagogia em desenvolvimento.Submitted by Caroline Botelho Teixeira (carolineteixeira@bce.unb.br) on 2017-11-17T18:35:04Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_CristianeBarbosadeLimaDuarte_tcc.pdf: 169741 bytes, checksum: 45e52bbb97be6729e44ddc52a9190550 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2017-11-20T13:14:10Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2017_CristianeBarbosadeLimaDuarte_tcc.pdf: 169741 bytes, checksum: 45e52bbb97be6729e44ddc52a9190550 (MD5)Made available in DSpace on 2017-11-20T13:14:10Z (GMT). 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The purpose of the intervention was to create, through various activities related to the motivation of the student, the conditions conducive to the development of her writing skills. To achieve this goal, ten psychopedagogical sessions were carried out, based on the psychopedagogical evaluation of the student's skills and difficulties, and on the sequence analysis of the sessions so that the results obtained in one session informed the next session. Each psychopedagogical session focused on the mediation of writing skills based on the proposal of everyday situations and personal experiences with a particular focus on the universe and its celestial bodies – a source of the students' stated motivation – aiming at becoming aware of, restructured thinking and formalization of written language. The results evidenced the pertinence of the procedure: the activities proposed and the quality of the mediated activity generated the acquisition of new skills of the student. The situation also engendered the particular skills of a specialist in psychopedagogy in development.Intervenção psicopedagógicaEscritaPsicopedagogiaProdução textualEstrelas, telescópio e escrita : relato de intervenção psicopedagógica na construção de textosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-11-20T13:14:10Z2017-11-20T13:14:10Z2017info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2017_CristianeBarbosadeLimaDuarte_tcc.pdf2017_CristianeBarbosadeLimaDuarte_tcc.pdfapplication/pdf169741http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/18326/1/2017_CristianeBarbosadeLimaDuarte_tcc.pdf45e52bbb97be6729e44ddc52a9190550MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/18326/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/18326/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/18326/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/18326/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/183262022-03-17 09:44:10.057oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712022-03-17T12:44:10Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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