Função do coordenador como agenciador da cidadania e qualidade de ensino na escola : percepções dos coordenadores, professores e alunos das escolas públicas de Sobradinho-DF

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Andréia Martins da
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/16685
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2015.
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Veremos inicialmente as relações pedagógicas e o papel dos atores: escola, coordenador, professor e aluno. Em seguida, compreenderemos as funções do coordenador pedagógico e suas ações necessárias à efetivação do direito à educação com qualidade e à promoção da coletividade, da cidadania. Esse trabalho se caracteriza como uma construção de um percurso de pesquisa permeado pela abordagem qualitativa associada à quantitativa, por meio de observação participativa, conversas, entrevistas e aplicação de questionários. Por fim, será discutida a necessidade de harmonizar papeis e responsabilidades não só entre coordenadores dentro da escola, mas coordenadores - Secretaria de Educação, coordenadores - professores; coordenadores - gestores, coordenadores - alunos, coordenadores - pais de alunos, coordenadores - comunidade, visando ampliar a qualidade de ensino em si, das relações, da construção do conhecimento, e instituindo a cidadania, tendo em vista que seja respeitado o direito de cada indivíduo e assegurado o bem comum.Submitted by Nayara Silva (nayarasilva@bce.unb.br) on 2017-04-20T19:28:21Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_AndreiaMartinsDaSilva_tcc.pdf: 496116 bytes, checksum: f818ad0ff64771e0c2b80ddaf7885087 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2017-04-24T16:59:48Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_AndreiaMartinsDaSilva_tcc.pdf: 496116 bytes, checksum: f818ad0ff64771e0c2b80ddaf7885087 (MD5)Made available in DSpace on 2017-04-24T16:59:48Z (GMT). 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