Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Brito Júnior, Onofre de Souza
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/9951
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Decanato de Ensino de Graduação, Universidade Aberta do Brasil, Instituto de Artes, Departamento de Música, Curso de Licenciatura em Música a Distância, 2014.
id UNB-2_e0844a3df022ca317564fe43e794de92
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/9951
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Brito Júnior, Onofre de SouzaCorreia, Sílvia GomesBRITO JÚNIOR, Onofre de Souza. Educação musical no contexto de bandas: um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC. 2014. 28 f., il. Monografia (Licenciatura em Música)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Cruzeiro do Sul-AC, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/9951Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Decanato de Ensino de Graduação, Universidade Aberta do Brasil, Instituto de Artes, Departamento de Música, Curso de Licenciatura em Música a Distância, 2014.Este trabalho teve como principal objetivo investigar as estratégias de ensino coletivo de instrumentos musicais do regente da “Fanfarra Banflocabral”. Os objetivos específicos consistiram em conhecer os princípios do ensino coletivo dos instrumentos contidos na prática do regente para ensinar os alunos, identificar como o regente lida com os vários níveis de conhecimentos musicais e com os conhecimentos prévios dos alunos. Para o alcance desses objetivos, foi adotada a pesquisa qualitativa tendo o regente da Fanfarra Banflocabral como unidade de caso. Os dados foram coletados por entrevista semiestruturada e categorizados após as transcrições. O referencial que conduziu este trabalho inclui temáticas que abordam especificamente sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais em distintos contextos, apoiadas em autores como: Cristina Tourinho, Flávia Cruvinel, Nilcéia Campos, Fernanda Ortins e Lélio Eduardo Silva, dentre outros. Os resultados dessa pesquisa demonstram que o regente em alguns contextos do trabalho realizado com a fanfarra adota os princípios do ensino coletivo, como é o caso da prática de ensino em grupo, escolha do repertório e iniciação aos estudos pela prática; em outros se distancia desses princípios, como é o caso da seleção dos alunos para ingresso na fanfarra, valorização dos conhecimentos prévios para ingresso na fanfarra e critérios de avaliação. Onde pudemos constatar que seu objetivo maior de trabalho é a performance instrumental para apresentação em público. Dessa forma, os dados obtidos poderão contribuir para ampliar a discussão sobre a importância de metodologias de ensino diferenciadas para o ensino coletivo de instrumentos de bandas de músicas. _________________________________________________________________________________ ABSTRACTThis work aimed to investigate the strategies for group teaching of musical instruments by the conductor of the "Banflocabral Fanfare". The specific objectives consisted in learning the principles of group teaching of the tools used by the conductor to teach students and to identify how the conductor deals with the various levels of musical knowledge and the students' prior knowledge. To achieve these goals, we adopted the qualitative research with the ruler of Fanfare Banflocabral as unit case. Data were collected by semistructured interview and categorized after the transcripts. The framework that led this work includes topics that deal specifically with the collective teaching of musical instruments in different contexts, supported by authors such as: Cristina Tourinho, Flavia Cruvinel, Nilcéia Campos, Fernanda Ortins Lélio and Eduardo Silva, among others. The results of this research show that the conductor in some contexts of the work done with the fanfare adopts the principles of collective learning, such as the practice of group teaching, choice of repertoire and starting to study for the practice; distances itself from these other principles, such as the selection of students for admission to fanfare, valuing prior knowledge for entry to the fanfare and evaluation criteria. Where we found that his biggest goal of the work is instrumental performance for public presentation. Thus, the data obtained may help to broaden the discussion on the importance of differentiated teaching methodologies for collective teaching instruments bands songs.Submitted by Andrielle Gomes (andriellemacedo@bce.unb.br) on 2015-03-13T17:01:43Z No. of bitstreams: 1 2014_OnofredeSouzaBritoJúnior.pdf: 846508 bytes, checksum: 869d49a9902a400ce6cd94af9b8adf29 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2015-03-16T13:30:11Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_OnofredeSouzaBritoJúnior.pdf: 846508 bytes, checksum: 869d49a9902a400ce6cd94af9b8adf29 (MD5)Made available in DSpace on 2015-03-16T13:30:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_OnofredeSouzaBritoJúnior.pdf: 846508 bytes, checksum: 869d49a9902a400ce6cd94af9b8adf29 (MD5)Música - instrução e estudoBandas (Música)Instrumentos musicaisEducação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/ACinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2015-03-16T13:30:11Z2015-03-16T13:30:11Z2015-03-16T13:30:11Z2014-11-22info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2014_OnofredeSouzaBritoJúnior.pdf2014_OnofredeSouzaBritoJúnior.pdfapplication/pdf846508http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/1/2014_OnofredeSouzaBritoJ%C3%BAnior.pdf869d49a9902a400ce6cd94af9b8adf29MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23148http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/4/license_rdf9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1855http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/5/license.txt8493e9f69bbdaf24147d56c4bbc4da4fMD5510483/99512015-03-16 10:43:39.889oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712015-03-16T13:43:39Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
title Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
spellingShingle Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
Brito Júnior, Onofre de Souza
Música - instrução e estudo
Bandas (Música)
Instrumentos musicais
title_short Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
title_full Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
title_fullStr Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
title_full_unstemmed Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
title_sort Educação musical no contexto de bandas : um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC
author Brito Júnior, Onofre de Souza
author_facet Brito Júnior, Onofre de Souza
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Brito Júnior, Onofre de Souza
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Correia, Sílvia Gomes
contributor_str_mv Correia, Sílvia Gomes
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Música - instrução e estudo
Bandas (Música)
Instrumentos musicais
topic Música - instrução e estudo
Bandas (Música)
Instrumentos musicais
description Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Decanato de Ensino de Graduação, Universidade Aberta do Brasil, Instituto de Artes, Departamento de Música, Curso de Licenciatura em Música a Distância, 2014.
publishDate 2014
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2014-11-22
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2015-03-16T13:30:11Z
dc.date.available.fl_str_mv 2015-03-16T13:30:11Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-03-16T13:30:11Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv BRITO JÚNIOR, Onofre de Souza. Educação musical no contexto de bandas: um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC. 2014. 28 f., il. Monografia (Licenciatura em Música)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Cruzeiro do Sul-AC, 2014.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/9951
identifier_str_mv BRITO JÚNIOR, Onofre de Souza. Educação musical no contexto de bandas: um estudo sobre o ensino coletivo de instrumentos musicais na Fanfarra Banflocabral/AC. 2014. 28 f., il. Monografia (Licenciatura em Música)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Cruzeiro do Sul-AC, 2014.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/9951
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/1/2014_OnofredeSouzaBritoJ%C3%BAnior.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9951/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 869d49a9902a400ce6cd94af9b8adf29
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
9da0b6dfac957114c6a7714714b86306
8493e9f69bbdaf24147d56c4bbc4da4f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801492958949670912

Registros relacionados