Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/9093
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Gestão Escolar, 2014.
id UNB-2_e110aac8850cfc6ee628f4ae52309af6
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/9093
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira deLima, Erisevelton SilvaSOUZA, Delani Marcele da Cruz Pereira de. Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos: um estudo de caso. 2014. 43 f. Monografia (Especialização em Gestão Escolar)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/9093Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Gestão Escolar, 2014.Este trabalho teve como objetivo geral analisar quais são os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos e como específicos analisar como a escola em ciclos é organizada; apontar o papel do gestor escolar na escola organizada em ciclos; e, averiguar os principais desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos. Buscou-se o pensamento dos autores sobre a importância da escola organizada em ciclos para a educação atual. De acordo com os autores pesquisados: Aguiar (2009), Alavarse (2009), Barretto e Sousa (2005), Freitas (2004), Gomes (2005), Mainardes (2006, 2007), Miranda (2009), Sella (2007), Villas Boas (2010, 2012), entre outros, a educação voltada para a reprovação não condiz mais com a educação necessária para a formação dos educandos. Na metodologia utilizou-se a pesquisa qualitativa e de campo. Os sujeitos da pesquisa foram a diretora, a vice-diretora e a supervisora de uma Escola Classe de Ceilândia (DF). O instrumento utilizado para a pesquisa foi a entrevista estruturada; a análise foi realizada a partir das respostas dadas às perguntas com análise de conteúdos. Concluiu-se que a escola terá mais a oferecer aos alunos no que diz respeito à qualidade daquilo que aprende em detrimento da quantidade que deveria aprender. Como a escola organizada em ciclos visa a qualidade do que o aluno aprendeu, ela está mais de acordo com a realidade educativa que está sendo vivenciada no momento.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-12-03T17:12:19Z No. of bitstreams: 1 2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdf: 559232 bytes, checksum: a373850bcc4e43767357b1dbc2712dc7 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento(ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-12-04T16:29:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdf: 559232 bytes, checksum: a373850bcc4e43767357b1dbc2712dc7 (MD5)Made available in DSpace on 2014-12-04T16:29:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdf: 559232 bytes, checksum: a373850bcc4e43767357b1dbc2712dc7 (MD5)Gestor escolarAprendizagemEscola em ciclosOs desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de casoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-12-04T16:29:40Z2014-12-04T16:29:40Z2014-12-04T16:29:40Z2014-07-26info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdf2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdfapplication/pdf559232http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/1/2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdfa373850bcc4e43767357b1dbc2712dc7MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23148http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/4/license_rdf9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1859http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/5/license.txte3853ea284ade8c01f1bc5ec88d8806aMD5510483/90932014-12-04 14:29:40.076oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712014-12-04T16:29:40Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
title Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
spellingShingle Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira de
Gestor escolar
Aprendizagem
Escola em ciclos
title_short Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
title_full Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
title_fullStr Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
title_full_unstemmed Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
title_sort Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos : um estudo de caso
author Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira de
author_facet Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira de
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Souza, Delani Marcele da Cruz Pereira de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Lima, Erisevelton Silva
contributor_str_mv Lima, Erisevelton Silva
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Gestor escolar
Aprendizagem
Escola em ciclos
topic Gestor escolar
Aprendizagem
Escola em ciclos
description Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Gestão Escolar, 2014.
publishDate 2014
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2014-07-26
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2014-12-04T16:29:40Z
dc.date.available.fl_str_mv 2014-12-04T16:29:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014-12-04T16:29:40Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SOUZA, Delani Marcele da Cruz Pereira de. Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos: um estudo de caso. 2014. 43 f. Monografia (Especialização em Gestão Escolar)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/9093
identifier_str_mv SOUZA, Delani Marcele da Cruz Pereira de. Os desafios do gestor escolar para garantir as aprendizagens na escola organizada em ciclos: um estudo de caso. 2014. 43 f. Monografia (Especialização em Gestão Escolar)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/9093
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/1/2014_DelaniMarceledaCruzPereiradeSouza.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/9093/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv a373850bcc4e43767357b1dbc2712dc7
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
9da0b6dfac957114c6a7714714b86306
e3853ea284ade8c01f1bc5ec88d8806a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801492949367783424

Registros relacionados