Mediação na formação de leitores na EJA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Salsano, Emilia Marques
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Assunção, Gislane Pires Moreira de, Borges, Irlanda Aglae Correia Lima, Silveira, Lia Nani Costa
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/5837
http://dx.doi.org/10.26512/2010.07.TCC.5837
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2010.
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spelling Salsano, Emilia MarquesAssunção, Gislane Pires Moreira deBorges, Irlanda Aglae Correia LimaSilveira, Lia Nani CostaKotz, Deliene Lopes LeitePaz, Ana América Magalhães ÁvilaSALSANO, Emilia Marques et al. Mediação na formação de leitores na EJA. 2010. 25 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania - EJA)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2010.http://bdm.unb.br/handle/10483/5837http://dx.doi.org/10.26512/2010.07.TCC.5837Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2010.O presente Projeto de Intervenção Local propõe-se a promover situações diárias de aprendizagem favoráveis à leitura e à produção de textos em sala de aula; tornar a Biblioteca um ambiente mais atrativo e estimulante para a prática da leitura, criando nela um espaço privilegiado chamado Laboratório de Leitura. Aliado ao trabalho feito em sala, às visitas à Biblioteca Paulo Freire e ao Laboratório de Leitura, integrar a Comunidade de Trabalho/Aprendizagem em rede na Diversidade – CTARD torna-se imprescindível para a consolidação da transdisciplinaridade, uma vez que o estudante, adquirindo o entusiasmo permanente pela leitura, atuará de forma vigorosa, crítica e transformadora nas redes sociais. Em uma cultura basicamente marcada pela escrita, ter o domínio da leitura é poder desenvolver a capacidade de compreender melhor o meio em que se vive e ter mais autonomia diante dos desafios no mundo do trabalho. O despertar, a motivação e os estímulos para a aquisição do hábito da leitura e a posterior continuidade dessa prática passam pela intervenção do professor, mediador desse processo, que poderá ter melhor resultado em um ambiente apropriado e agradável.Submitted by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2013-08-13T12:40:14Z No. of bitstreams: 1 2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdf: 383143 bytes, checksum: 60376b98e7ddd168f0900504f18267ef (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2013-08-13T12:40:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdf: 383143 bytes, checksum: 60376b98e7ddd168f0900504f18267ef (MD5)Made available in DSpace on 2013-08-13T12:40:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdf: 383143 bytes, checksum: 60376b98e7ddd168f0900504f18267ef (MD5)A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessEducação de Jovens e Adultos (EJA)Bibliotecas escolaresInteresses na leituraMediação na formação de leitores na EJAinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2013-08-13T12:40:40Z2013-08-13T12:40:40Z2013-08-13T12:40:40Z2010-07Educação de Jovens e Adultos (EJA) : Distrito Federal : Língua Portuguesaporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdf2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdfapplication/pdf383143http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/5837/1/2010_EmiliaSalsano_GislaneAssuncao_IrlandaBorges_LiaSilveira.pdf60376b98e7ddd168f0900504f18267efMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1841http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/5837/2/license.txt4ea14b36dfef877533639ce2dc726646MD5210483/58372021-08-20 23:46:53.482oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-08-21T02:46:53Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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