A escola no combate ao racismo : percepções dos estudantes do curso de eletrotécnica do Instituto Federal de Goiás - campus do Valparaíso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Jaciara Cristina Pereira de
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/14516
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural, 2015.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos no Contexto da Diversidade Cultural)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/14516Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Curso de Especialização em Educação em e para os Direitos Humanos, no contexto da Diversidade Cultural, 2015.O presente estudo buscou discutir a questão do racismo como realidade social bem como desenvolver ações de intervenção no combate as práticas desse cunho, o trabalho envolveu o processo de conscientização sobre a temática até o desenvolvimento de ações pedagógicas que facilitem o processo de desconstrução de práticas racistas no ambiente escolar e para além dele. A intervenção foi desenvolvida em uma turma do Proeja do curso de Eletrotécnica do Instituto Federal de Goiás, campus Valparaíso. Por meio do trabalho foi possível compreender como os/as estudantes lidam com o racismo bem como identificar atitudes que reforçam a existência do mesmo. Observou-se, portanto, que muitas destas práticas ainda são muito naturalizadas nas relações sociais. Nesse sentido, o projeto de intervenção foi fundamental para o processo de reflexão e compreensão de que o racismo (assim como os pensamentos e atitudes que o reforça) é uma questão séria e enraizada em nossa sociedade, e, portanto, deve ser combatido.Submitted by Aline Almeida (alinealmeida@bce.unb.br) on 2016-09-08T16:20:06Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_JaciaraCristinaPereiradeSouza_tcc.pdf: 829766 bytes, checksum: 3095bbfb97a5534d2f05647ae34bc33a (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2016-09-09T11:12:15Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2015_JaciaraCristinaPereiradeSouza_tcc.pdf: 829766 bytes, checksum: 3095bbfb97a5534d2f05647ae34bc33a (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-09T11:12:15Z (GMT). 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