The University Library in Brazil: the challenge of participating in scientific and technological development in the second half of the 20th century

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Edilene Toscano Galdino dos
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Araújo, Eliany Alvarenga de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Ibero-americana de Ciência da Informação
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/35717
Resumo: It is about a historic contextualization of the Brazilian university library related to the development of Science and Technology in contemporary Brazil. It is based on the narrative in the practice of History of Science to unveil the participation of the university library in the scientific and technologic development, once it is located in the university and is one of the fundamental pillars of the research in postgraduate studies. For that, it is passed by a process of library planning when suiting the constructive action to articulate the dissemination of scientific information needed to support the national research, based on the planning of policies of sectoral and national development, in the economic, scientific, technological and educational point of view. In this sense, it is needed to change the reality of university library, considering a suiting of its main function of knowledge transference directed to the context of expansionist euphoria of the second half of the 20th century. This way, efforts are guided in the structuring of university library as a sectoral planning, culminating in the second half of the 1980s with the creation of the National Plan of University Libraries (PNBU), which optimizes the participation of university library as a support to researches in universities, the main vector of improvement of the Brazilian science.
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spelling The University Library in Brazil: the challenge of participating in scientific and technological development in the second half of the 20th centuryLa Biblioteca Universitaria en Brasil: el desafío de participar en el desarrollo científico y tecnológico en la segunda mitad del siglo XXA Biblioteca Universitária no Brasil: : o desafio de participação do desenvolvimento científico e tecnológico na segunda metade do século XX.Biblioteca universitáriaPlanejamento bibliotecárioDesenvolvimento científico e tecnológicoPlano Nacional de Bibliotecas UniversitáriasBiblioteca universitariaPlaneamiento bibliotecarioDesarrollo cientifico y tecnologicoPlan Nacional de Bibliotecas UniversitariasAcademic libraryScientific and technological developmentNational Plan of Academic LibrariesLibrary planningIt is about a historic contextualization of the Brazilian university library related to the development of Science and Technology in contemporary Brazil. It is based on the narrative in the practice of History of Science to unveil the participation of the university library in the scientific and technologic development, once it is located in the university and is one of the fundamental pillars of the research in postgraduate studies. For that, it is passed by a process of library planning when suiting the constructive action to articulate the dissemination of scientific information needed to support the national research, based on the planning of policies of sectoral and national development, in the economic, scientific, technological and educational point of view. In this sense, it is needed to change the reality of university library, considering a suiting of its main function of knowledge transference directed to the context of expansionist euphoria of the second half of the 20th century. This way, efforts are guided in the structuring of university library as a sectoral planning, culminating in the second half of the 1980s with the creation of the National Plan of University Libraries (PNBU), which optimizes the participation of university library as a support to researches in universities, the main vector of improvement of the Brazilian science.Se trata de una contextualización histórica de la biblioteca universitaria brasileña relacionada con el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el Brasil contemporáneo. Se basa en la narrativa en la práctica de la Historia de la Ciencia, con el fin de revelar la participación de la biblioteca universitaria en el desarrollo científico y tecnológico, ya que se desarrolla en la Universidad y es uno de los pilares fundamentales de la investigación en Posgrados. Para ello, pasa por un proceso de planificación bibliotecaria para adecuar la acción constructiva para articular la difusión de la información científica necesaria para sustentar la investigación nacional, a partir de la planificación de políticas de desarrollo nacional y sectorial, desde un punto económico, científico, tecnológico de vista. y educativo. En este sentido, es necesario cambiar la realidad de la biblioteca universitaria considerando una adecuación de su función principal de transferencia de conocimiento orientada a la coyuntura del desarrollo científico y tecnológico de la segunda mitad del siglo XX. Así, los esfuerzos se dirigen a estructurar la biblioteca universitaria como planificación sectorial, culminando en la segunda mitad de la década de 1980, con la creación del Plan Nacional de Bibliotecas Universitarias (PNBU), que optimiza la participación de la biblioteca universitaria como apoyo a la investigación en Las universidades, principal vector de mejora de la ciencia brasileña.Trata de uma contextualização histórica da biblioteca universitária brasileira relacionada ao desenvolvimento da Ciência e Tecnologia no Brasil contemporâneo. Toma por base a narrativa na prática da História da Ciência, para descortinar a participação da biblioteca universitária no desenvolvimento científico e tecnológico, visto que, a mesma se ambienta na Universidade e um dos esteios fundamentais da pesquisa na Pós-Graduação. Para tanto, passa por um processo de planejamento bibliotecário ao se adequar a ação construtiva para articular a disseminação da informação científica necessária para apoio a pesquisa nacional, pautada na planificação das políticas de desenvolvimento nacional e setorial, no ponto de vista econômico, científico, tecnológico e educacional. Nesse sentido, se faz necessário mudar a realidade da biblioteca universitária considerando uma adequação de sua principal função de transferência de conhecimento voltada a conjuntura do desenvolvimento científico e tecnológico da segunda metade do século XX. Dessa forma, os esforços são orientados na estruturação da biblioteca universitária como planejamento setorial, culminando na segunda metade da década de 1980, com a criação do Plano Nacional de Bibliotecas Universitárias (PNBU), que otimiza a participação da biblioteca universitária como suporte as pesquisas nas Universidades, principal vetor do aperfeiçoamento da ciência brasileira.Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação2022-06-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/3571710.26512/rici.v15.n1.2022.35717Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 No. 1 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 6-24Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; Vol. 15 Núm. 1 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 6-24Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação; v. 15 n. 1 (2022): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação; 6-241983-521310.26512/rici.v15.n1.2022reponame:Revista Ibero-americana de Ciência da Informaçãoinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBporhttps://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/35717/33442Copyright (c) 2021 Edilene Toscano Galdino dos Santos, Eliany Alvarenga de Araújohttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessSantos, Edilene Toscano Galdino dosAraújo, Eliany Alvarenga de2022-06-25T12:31:59Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/35717Revistahttps://periodicos.unb.br/index.php/RICI/indexPUBhttps://periodicos.unb.br/index.php/RICI/oai||rici@unb.br1983-52131983-5213opendoar:2022-06-25T12:31:59Revista Ibero-americana de Ciência da Informação - Universidade de Brasília (UnB)false
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