Mudanças em crenças e valores no enfrentamento de situações emergenciais : a continuidade da educação e do trabalho
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UnB |
Texto Completo: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/42055 |
Resumo: | O objetivo deste projeto é analisar as dinâmicas de inter-relações da produção de si, a continuidade da educação e do trabalho com a convivência familiar intensificada ou não, durante e após o isolamento social devido à pandemia COVID-19. Em eventos emergenciais, as práticas socioculturais se transformam, gerando diferentes formas de enfrentamento, orientando atuações reflexivas, ou as agencialidades (ROSA, 2015), de pessoas e grupos que transitam o momento inicial, durante e após experiências de impacto. Há mudanças nas trajetórias pessoais e coletivas com transformação de crenças e valores, e dos significados que formam os posicionamen- tos, criando novos, modificando os existentes e extinguindo anteriores (FORCIONE; BARBATO, 2017). Neste processo, o potencial de mudança, proporcionado por diferentes recursos da imaginação, ressignifica o passado e as possibilidades de futuro (BEGHETTO, no prelo; GLAVEANU, 2020). |
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Mudanças em crenças e valores no enfrentamento de situações emergenciais : a continuidade da educação e do trabalhoChanges in beliefs and values in coping with emergency situations : the continuity of education and workSelf (Psicologia)Covid-19Tecnologias digitaisFormação profissionalEpidemiasO objetivo deste projeto é analisar as dinâmicas de inter-relações da produção de si, a continuidade da educação e do trabalho com a convivência familiar intensificada ou não, durante e após o isolamento social devido à pandemia COVID-19. Em eventos emergenciais, as práticas socioculturais se transformam, gerando diferentes formas de enfrentamento, orientando atuações reflexivas, ou as agencialidades (ROSA, 2015), de pessoas e grupos que transitam o momento inicial, durante e após experiências de impacto. Há mudanças nas trajetórias pessoais e coletivas com transformação de crenças e valores, e dos significados que formam os posicionamen- tos, criando novos, modificando os existentes e extinguindo anteriores (FORCIONE; BARBATO, 2017). Neste processo, o potencial de mudança, proporcionado por diferentes recursos da imaginação, ressignifica o passado e as possibilidades de futuro (BEGHETTO, no prelo; GLAVEANU, 2020).Decanato de Extensão da Universidade de Brasília (DEX-UnB)2021-09-06T21:36:19Z2021-09-06T21:36:19Z2020-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfBARBATO, Silviane Bonaccorsi et al. Mudanças em crenças e valores no enfrentamento de situações emergenciais - a continuidade da educação e do trabalho. Participação, Brasília, ano 19, ed. esp., n. 34, p. 138-140, nov. 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1_y95_7QMT_wC8vhwQUCJamcPgTvbjtBC/view. Acesso em: 19 jul. 2021.https://repositorio.unb.br/handle/10482/42055Declaração de Direito Autoral - A Participação adota a Licença Creative Commons de Atribuição (CC-BY 4.0) em todos os trabalhos publicados, de tal forma que são permitidos não só o acesso e download gratuitos, como também o compartilhamento, desde que sem fins lucrativos e reconhecida a autoria. Fonte: https://periodicos.unb.br/index.php/participacao/about/submissions. Acesso em: 19 jul. 2021.info:eu-repo/semantics/openAccessBarbato, Silviane BonaccorsiFormiga Sobrinho, Asdrúbal BorgesSilva, Iolete Ribeiro daBeraldo, Rossana Mary FujarraPrata, Danilo Nogueiraporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2023-06-01T00:46:58Zoai:repositorio.unb.br:10482/42055Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2023-06-01T00:46:58Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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