A estatística na educação básica : uma proposta de estudo interdisciplinar para o nono ano do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zigunow, Elineide Mahelide Oliveira Carvalho
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/34977
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2018.
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spelling Zigunow, Elineide Mahelide Oliveira CarvalhoRispoli, Vinicius de Carvalho2019-07-10T20:14:14Z2019-07-10T20:14:14Z2019-07-102018-12-11ZIGUNOW, Elineide Mahelide Oliveira Carvalho. A estatística na educação básica: uma proposta de estudo interdisciplinar para o nono ano do ensino fundamental. 2018. 113 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática)—Universidade de Brasília, Brasília, 2018.http://repositorio.unb.br/handle/10482/34977Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2018.O conteúdo de Estatística faz parte do currículo da Matemática da Educação Básica, e usualmente é ensinado de forma mecânica com uso de repetições de fórmulas e resultados semas devidas justificativas ou análises. Visando uma alternativa e uma abordagem diferente, procurou-se uma proposta para o conteúdo, com uso de atividades fazendo uso da metodologia interdisciplinar. A proposta pode ser aplicada para estudantes do nono ano do Ensino Fundamental e aborda a maioria dos conteúdos relacionados ao currículo de Estatística da Educação Básica. Essa proposta foi aplicada abordando o estudo do clima do Distrito Federal e relaciona os tópicos de Estatística com as variações de temperatura, umidade do ar e outros fatores que podem influenciar essas medidas, como a localização geográfica, a pressão atmosférica. Além disso, a proposta sugere o uso de uma recurso computacional com a intenção de facilitar as atividades e mostrar outra forma de linguagem com uso de recurso visual. As atividades foram aplicadas para um grupo de estudantes do nono ano do Ensino Fundamental, numa escola pública do Recanto das Emas, cidade do Distrito Federal, Brasil. A experiência mostrou que a abordagem trouxe resultados positivos em relação ao envolvimento e receptividade dos estudantes.The subject of Statistics is part of the curriculum of mathematics in Basics Education, and is usually taught mechanically with repetitions of formulas and results without justifications or analyzis.Seeking an alternative and a different aprroach,we found a new proposal for this content,with a didatic activity and a methodology turned to interdisciplinarity. The proposal can be used for students in ninth-year of Elementary School and approaches the majority oftopics of the statistic curriculum ofBasics Education. The topics was aborded with the climate study ofthe Distrito Federaland relates the topics os statistic with the variation oftemperature,air moisture and another features about the climate, like geografic location and atmospheric pressure. Besides, the propose suggests the aplication of computacional resouce with intention to facilitate the activities and show a different language with visual resources. This activity was apllied for one estudent group from ninth-year Elementary Schooflrom a State School in Recanto das Emas, city in Distrito Federal, Brazil. The experience showed us with a new practice, we had a positive result about involviment and receptivity of students.Instituto de Ciências Exatas (IE)Departamento de Matemática (IE MAT)Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, Mestrado ProfissionalA concessão da licença desta coleção refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessA estatística na educação básica : uma proposta de estudo interdisciplinar para o nono ano do ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisEstatística - matemáticaMatemática (Ensino fundamental)Aprendizagem - matemáticaDidáticaInterdisciplinaridadeMatemática - conceitos e ensinoporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain676http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/34977/2/license.txt59c0495af143a2dbef8cb1eca992b8cfMD52open accessORIGINAL2018_ElineideMahelideOliveiraCarvalhoZigunow.pdf2018_ElineideMahelideOliveiraCarvalhoZigunow.pdfapplication/pdf2521474http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/34977/1/2018_ElineideMahelideOliveiraCarvalhoZigunow.pdf97b6b6e8e01228bc4e94b116f999c5b2MD51open access10482/349772024-01-26 14:58:49.161open accessoai:repositorio2.unb.br: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Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestopendoar:2024-01-26T17:58:49Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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