As contribuições de Vadim Andreevich Krutetskii para o campo das altas habilidades/superdotação em matemática
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Data de Publicação: | 2023 |
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Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UnB |
Texto Completo: | http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/50188 https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-69584 https://orcid.org/0000-0002-3077-1004 https://orcid.org/0000-0002-1455-6646 |
Resumo: | Este artigo é uma versão revista e ampliada da comunicação científica intitulada “A atualidade da teoria de Krutetskii e as perspectivas de investigação das altas habilidades/superdotação em matemática” apresentada no IX Congresso Iberoamericano de Educação Matemática (CIBEM), realizado em dezembro de 2022, ver (FERREIRA; MOREIRA, 2023). |
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As contribuições de Vadim Andreevich Krutetskii para o campo das altas habilidades/superdotação em matemáticaVadim Andreevich Krutetskii's contributions to the field of high abilities/giftedness in mathematicsKrutetskii, Vadim AndreevichSuperdotaçãoHabilidades matemáticasPesquisaTeoriaEste artigo é uma versão revista e ampliada da comunicação científica intitulada “A atualidade da teoria de Krutetskii e as perspectivas de investigação das altas habilidades/superdotação em matemática” apresentada no IX Congresso Iberoamericano de Educação Matemática (CIBEM), realizado em dezembro de 2022, ver (FERREIRA; MOREIRA, 2023).Com a afirmação da Educação Matemática como área de investigação e, mais recentemente, com a emergência da Educação Matemática Inclusiva, as pesquisas sobre a superdotação matemática suscitam discussões sobre a sua definição. Ainda que diferentes autores se refiram à teoria de Krutetskii como a mais completa tentativa de explicação do fenômeno, sua obra é frequentemente citada pelo fato de ser considerada pioneira, mas, raramente, destacam as potencialidades de análise que sua concepção de superdotação matemática apresenta. Este artigo é um estudo teórico, bibliográfico e tem como objetivo discutir a relevância da teoria krutetskiiana para os estudos sobre a superdotação matemática na atualidade. Foi possível identificar convergência com teorias de superdotação contemporâneas e que, do ponto de vista da pesquisa científica, a teoria krutetskiiana nos apresenta ricos elementos que podem nos ajudar a refletir sobre os aspectos teórico-metodológicos de nossas investigações.With the affirmation of Mathematics Education as a research fieldand, more recently, with the emergence of Inclusive Mathematics Education, research on mathematical giftedness raises discussions about its definition. Although different authors refer to Krutetskii's theory as the most complete attempt to explain the phenomenon, his work is often cited for being considered a pioneer, but rarely highlight the potential for analysisthat his conception of mathematical giftedness presents. This article is a theoretical and bibliographical study and aims to discuss the relevance of Krutetskii's theory for studies on mathematical giftednessnowadays. It was possible to identify convergence with the contemporary theories and that, from the point of view of scientific research, Krutetskiiantheory presents us with rich elements that can nosapresenta ricos elementos que podem nos ajudar a refletir sobre os aspectos teórico-metodológicos de nossas investigações.Faculdade de Educação (FE)Departamento de Métodos e Técnicas (FE MTC)Programa de Pós-Graduação em EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em Educação e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente (GEPEDI), da Faculdade de Educação, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalUniversidade de BrasíliaUniversidade de BrasíliaFerreira, Weberson CamposMoreira, Geraldo Eustáquio2024-08-27T13:35:17Z2024-08-27T13:35:17Z2023-12-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfapplication/pdfFERREIRA, Weberson Campos; MOREIRA, Geraldo Eustáquio. As contribuições de Vadim Andreevich Krutetskii para o campo das altas habilidades/superdotação em matemática. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, Uberlândia, v. 7, n. 3, p. 1–24, 2023. DOI: https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-69584. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/69584. Acesso em: 27 ago. 2024._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________FERREIRA, Weberson Campos; MOREIRA, Geraldo Eustáquio. Vadim Andreevich Krutetskii's contributions to the field of high abilities/giftedness in mathematics. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, Uberlândia, v. 7, n. 3, p. 1–24, 2023. DOI: https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-69584. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/69584/37602. Acesso em: 27 ago. 2024.http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/50188https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-69584https://orcid.org/0000-0002-3077-1004https://orcid.org/0000-0002-1455-6646poreng(CC BY NC ND) Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License. fONTE: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/69584. Acesso em: 27 ago. 2024..info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2024-08-27T14:58:19Zoai:repositorio.unb.br:10482/50188Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2024-08-27T14:58:19Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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