Quilombola bodily practices : a study of academic production in physical education

• Autor(a) principal: Gaia, Paulino Pinheiro
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Wiggers, Ingrid Dittrich, Cardoso, Layana Costa Ribeiro, Silva, Maria Denise Dourado da, Almeida, Dulce Maria Filgueira de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: eng
• Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
• Texto Completo: http://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/46918; https://doi.org/10.22456/1982-8918.111523; http://orcid.org/0000-0003-0682-7028; http://orcid.org/0000-0001-5412-7021; http://orcid.org/0000-0003-0113-0950; http://orcid.org/0000-0002-9767-3732; http://orcid.org/0000-0003-2352-5478
• topic: Exercícios físicos; Quilombolas; Publicação científica; Indicadores; Educação física

O artigo analisa o sentido/significado das práticas corporais quilombolas na produção acadêmica, identificando sua distribuição por áreas de conhecimento e seu mapeamento geoespacial no Brasil. Uma pesquisa de natureza teórica e bibliográfica foi realizada em bases de dados, no período compreendido entre 1999 e 2019. Os resultados apontam que o sentido/significado das práticas corporais está associado às representações sociais sobre a cultura corporal de movimento, evidenciando que a Educação Física e a Educação se destacam entre as áreas de conhecimento e os estudos se distribuem geoespacialmente no Brasil. Os loci das pesquisas estão, predominantemente, na Região Nordeste; a Universidade de Brasília e a Universidade Federal do Ceará despontam em números de trabalhos. Conclui-se que, apesar de recente e pouco estudada, a relevância da temática estimula uma agenda de pesquisa.