Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Caetano, Fernanda Silva Medeiros
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UnB
Texto Completo: http://repositorio.unb.br/handle/10482/10738
Resumo: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2011.
id UNB_fa7575f78879220dc00e8209efc12b13
oai_identifier_str oai:repositorio2.unb.br:10482/10738
network_acronym_str UNB
network_name_str Repositório Institucional da UnB
repository_id_str
spelling Caetano, Fernanda Silva MedeirosWelker, Herbert Andreas2012-06-18T12:11:17Z2012-06-18T12:11:17Z2012-06-182011-12-14CAETANO ,Fernanda Silva Medeiros. Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês. 2011. xvi, 112 f., il. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada)—Universidade de Brasília, Brasília, 2011.http://repositorio.unb.br/handle/10482/10738Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2011.Aprendizes de línguas costumam usar o dicionário frequentemente. A informação mais procurada é o significado da palavra (dado por uma explicação, um sinônimo ou um equivalente, correspondente ou tradução). Também explicações breves, como notas culturais sobre a cultura de países cujos falantes se expressam por meio da língua estrangeira (inglês) ajudarão o aprendiz a compreender melhor as palavras e expressões específicas de determinada língua. Algumas palavras e expressões contêm uma carga cultural que os falantes nativos conhecem. Para se transmitir essa carga cultural, isto é, para informar o significado verdadeiro e completo de tais palavras e expressões, não bastam as explicações comuns nos dicionários, simples sinônimos ou equivalentes. Em alguns bons dicionários, explicações mais aprofundadas de palavras e expressões com carga cultural (também chamadas de culture-specific words) encontram-se em diversos lugares: em páginas especiais, em notas culturais junto a determinados verbetes e no interior dos próprios verbetes. Esta pesquisa teve dois objetivos gerais: verificar em dicionários de inglês (monolíngues, bilíngues, impressos e eletrônicos) se eles contêm tais explicações e de que forma são dadas; e verificar se os alunos de inglês conhecem tais explicações, se as procuram e qual sua opinião sobre elas. Na análise dos dicionários percebeu-se que dezoito dicionários impressos apresentam informações sobre a cultura por meio de notas culturais. Também nos dicionários eletrônicos em CD-ROM há informações sobre a cultura sinalizadas por notas culturais, enquanto os dicionários eletrônicos online não oferecem informações culturais suficientes, embora não haja limitação de espaço neste tipo de dicionário. Na pesquisa por questionário, constatou-se que as informações culturais mais procuradas nos dicionários pelos participantes foram os principais feriados americanos e britânicos; música; esporte; culinária; etimologia de algumas palavras; palavras soltas e palavras sinônimas; lugares, construções, instituições e pessoas importantes; marcas famosas; expressões idiomáticas e palavras ofensivas ou gírias. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACTLanguage learners tend to use the dictionary frequently. The meaning of a word is the most popular information (given by an explanation, a synonym or an equivalent/translation). Also brief explanations, such as cultural notes about the culture of countries in which speakers express themselves through the foreign language (English), will help the learner to understand specific words and phrases of a particular language. Some words and expressions contain a cultural background that native speakers know. To transmit this cultural background, that is, to inform the true and full meaning of such words and expressions, explanations, simple synonyms or equivalent words are not sufficient. In some good dictionaries, elaborated explanations of words and expressions with cultural background (also known as culture-specific words) can be found in different places: in special pages, in cultural notes near certain entries or in the entries. This research had two general goals: to check if dictionaries in English (monolingual, bilingual, printed and electronic) contain such explanations and how they are given, and to verify whether English students know such explanations, if they are looking for this kind of information and what they think about it. Concerning the analysis of dictionaries, eighteen printed dictionaries analyzed presented cultural information by means of cultural notes. Electronic dictionaries on CD-ROM also provided cultural information marked by cultural notes, whereas the online dictionaries did not show enough cultural information, albeit there is not limited space in this type of dictionary. As to the questionnaire survey, it was observed that the most sought cultural information by the participants in the English dictionaries was the main British and American holidays, music, sports, cooking, the etymology of some words, single words and synonymous words, places, buildings, institutions and important people, famous brands, idioms and slang or curse words.Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglêsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisLexicologiaLinguagem e culturaLíngua inglesa - conversação e frasesinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdfapplication/pdf3480962http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/1/2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf77ac628dfe273b8603488ddecf74396bMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain780http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/2/license.txte1d536cbd93c653d8438aa42bf189d87MD52open accessTEXT2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf.txt2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf.txtExtracted texttext/plain201754http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/3/2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf.txt38449d87aee9cd96a7dbce605f3341d7MD53open access10482/107382023-07-17 14:50:42.12open accessoai:repositorio2.unb.br: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 Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestopendoar:2023-07-17T17:50:42Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
title Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
spellingShingle Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
Caetano, Fernanda Silva Medeiros
Lexicologia
Linguagem e cultura
Língua inglesa - conversação e frases
title_short Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
title_full Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
title_fullStr Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
title_full_unstemmed Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
title_sort Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês
author Caetano, Fernanda Silva Medeiros
author_facet Caetano, Fernanda Silva Medeiros
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Caetano, Fernanda Silva Medeiros
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Welker, Herbert Andreas
contributor_str_mv Welker, Herbert Andreas
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Lexicologia
Linguagem e cultura
Língua inglesa - conversação e frases
topic Lexicologia
Linguagem e cultura
Língua inglesa - conversação e frases
description Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, 2011.
publishDate 2011
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2011-12-14
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2012-06-18T12:11:17Z
dc.date.available.fl_str_mv 2012-06-18T12:11:17Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2012-06-18
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv CAETANO ,Fernanda Silva Medeiros. Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês. 2011. xvi, 112 f., il. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada)—Universidade de Brasília, Brasília, 2011.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.unb.br/handle/10482/10738
identifier_str_mv CAETANO ,Fernanda Silva Medeiros. Análise das informações culturais em dicionários para aprendizes de inglês. 2011. xvi, 112 f., il. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada)—Universidade de Brasília, Brasília, 2011.
url http://repositorio.unb.br/handle/10482/10738
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Repositório Institucional da UnB
collection Repositório Institucional da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/1/2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf
http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/2/license.txt
http://repositorio2.unb.br/jspui/bitstream/10482/10738/3/2011_FernandaSilvaMedeirosCaetano.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 77ac628dfe273b8603488ddecf74396b
e1d536cbd93c653d8438aa42bf189d87
38449d87aee9cd96a7dbce605f3341d7
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1801863879112785920

Registros relacionados