EDITORIAL
| Autor(a) principal: | |
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| Data de Publicação: | 2019 |
| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Artigo |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Revista da FAEEBA (Online) |
| Texto Completo: | https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/7433 |
Resumo: | O número 40 da Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade foi elaborado no momento histórico em que se realiza a eleição para o reitorado na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Eleições são experiências frequentes no ambiente universitário, que escolhe pela via do voto os representantes para diversos cargos, como membros do conselho universitário, diretores de departamento, chefes de colegiado etc. Entretanto, a eleição do representante máximo da Universidade, além de disputas pelo poder, provoca a comunidade acadêmica a refletir sobre o seu papel nos dias atuais. Neste sentido, a mobilização da comunidade acadêmica em torno de projetos defendidos pelas diferentes candidaturas traz esperanças da construção de uma universidade melhor e mais democrática, ampliando ações de consolidação da pesquisa e da pós-graduação, uma das missões da Universidade. |
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EDITORIALO número 40 da Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade foi elaborado no momento histórico em que se realiza a eleição para o reitorado na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Eleições são experiências frequentes no ambiente universitário, que escolhe pela via do voto os representantes para diversos cargos, como membros do conselho universitário, diretores de departamento, chefes de colegiado etc. Entretanto, a eleição do representante máximo da Universidade, além de disputas pelo poder, provoca a comunidade acadêmica a refletir sobre o seu papel nos dias atuais. Neste sentido, a mobilização da comunidade acadêmica em torno de projetos defendidos pelas diferentes candidaturas traz esperanças da construção de uma universidade melhor e mais democrática, ampliando ações de consolidação da pesquisa e da pós-graduação, uma das missões da Universidade.UNEB2019-10-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/743310.21879/faeeba2358-0194.2013.v22.n40.p9-11Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade; v. 22 n. 40 (2013): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade; 9-112358-01940104-704310.21879/faeeba2358-0194.v22.n40reponame:Revista da FAEEBA (Online)instname:Universidade do Estado da Bahia (UNEB)instacron:UNEBporhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/7433/4796Copyright (c) 2019 Tânia Regina Dantas, Liége Maria Sitja Fornariinfo:eu-repo/semantics/openAccessDantas, Tânia ReginaFornari, Liége Maria Sitja2023-04-18T00:45:41Zoai:ojs.revistas.uneb.br:article/7433Revistahttps://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/PUBhttps://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/oairevistadafaeeba.uneb@gmail.com||esclementino@uol.com.br|| fialho2021@gmail.com|| mauraiclea@gmail.com||refaeeba.dedc1@listas.uneb.br2358-01940104-7043opendoar:2023-04-18T00:45:41Revista da FAEEBA (Online) - Universidade do Estado da Bahia (UNEB)false |
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O número 40 da Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade foi elaborado no momento histórico em que se realiza a eleição para o reitorado na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Eleições são experiências frequentes no ambiente universitário, que escolhe pela via do voto os representantes para diversos cargos, como membros do conselho universitário, diretores de departamento, chefes de colegiado etc. Entretanto, a eleição do representante máximo da Universidade, além de disputas pelo poder, provoca a comunidade acadêmica a refletir sobre o seu papel nos dias atuais. Neste sentido, a mobilização da comunidade acadêmica em torno de projetos defendidos pelas diferentes candidaturas traz esperanças da construção de uma universidade melhor e mais democrática, ampliando ações de consolidação da pesquisa e da pós-graduação, uma das missões da Universidade. |
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