Memórias e trajetórias da educação profissional no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza: a atuação da professora Márcia Regina de Oliveira Poletine

• Autor(a) principal: Constantino, Paulo Roberto Prado
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Plurais (Salvador. Online)
• Texto Completo: https://revistas.uneb.br/index.php/plurais/article/view/13849
• topic: Memória e História; Centro Paula Souza; Gestão e administração escolar; Instituições escolares; Educação profissional

O texto propõe-se a rememorar a trajetória da professora Márcia Regina de Oliveira Poletine [1955-2021], que atuou durante quase três décadas no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza [CEETEPS ou Centro Paula Souza], em diferentes funções pedagógicas e de administração escolar. Sua notável presença institucional se deveu pela abrangência, pela ética e o profissionalismo demonstrados no período: esteve à frente da supervisão educacional das escolas técnicas estaduais paulistas [Etecs] da região de Presidente Prudente e Marília entre os anos de 2008 e 2021, além de ter sido diretora de Etec por dois mandatos, coordenadora de área e professora desde 1977 no ensino técnico, nas antigas escolas técnicas agrícolas [ETAE]. Deixou uma contribuição ampla e variada para a educação profissional, o que se pretende registrar nestas linhas. Na perspectiva de registrar a memória e a história da educação profissional em São Paulo, o artigo ultrapassa a individualidade, para tomá-la como parte desta memória das instituições escolares. Divide-se em sintetizar os anos de formação profissional da professora Márcia, pontos relevantes de sua trajetória profissional no CEETEPS, além de inventariar toda a produção científica ligada a este percurso. O trabalho assentou-se em princípios metodológicos da História de Vida e da Biografia, mas também no desdobramento de uma pesquisa documental realizada entre os meses de maio e agosto de 2021. Para tal, recorremos às fontes contidas nos acervos escolares abertos, repositórios acadêmicos e no acervo pessoal cedido pela família.