Contribuições de um programa educativo na prevenção de lesões nos pés de pessoas com diabetes mellitus/ Contributions of an educational program in the prevention of foot injuries in people with diabetes mellitus/ Contribuciones de un programa educativo en la prevención de las lesiones del pie en personas con diabetes mellitus

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Lilian Cristiane
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Moraes, Nathália Martins de, Souza, Gislaine Faustino Pereira de, Brito, Fernando Inocêncio de, Antônio Júnior, Maurício Eduardo, Cipriano, Alinson Eduardo, Rezende, Tiago Marques de, Silva Júnior, Autran José da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Journal Health NPEPS
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/jhnpeps/article/view/5102
Resumo: Objetivo: avaliar as contribuições de um programa educativo na prevenção de lesões nos pés em pessoas com diabetes mellitus tipo 2. Método: estudo de intervenção com abordagem quantitativa para a análise de resultados do tipo “antes e depois”, referente a um programa educativo centrado no autocuidado e no treinamento físico concorrente, em um grupo único de comparação. As intervenções consistiram de 42 sessões de exercícios, além de encontros educativos individuais, de acordo com as necessidades de cada participante e por meio de consultas de enfermagem, utilizando material educativo elaborado a partir da literatura, durante o período de seis meses. Foram avaliados o autocuidado com os pés e calçados, as condições dermatológicas, circulatórias, estruturais e sensoriais dos pés, antes e após o programa educativo. Resultados: observou-se melhora no uso de meias e calçados adequados, no ressecamento da pele e na palpação dos pulsos pedioso e tibial posterior, com predomínio do grau zero na classificação de risco. Conclusão: o programa educativo se mostrou benéfico na redução do risco para o pé diabético, o que reitera a necessidade de proporcionar intervenções dessa natureza às pessoas com diabetes mellitus.
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