O PAPEL DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM INFANTIL

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Scholze, Darlene
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Brancher, Vantoir Roberto, Nascimento, Cláudia Terra do
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso. Online)
Texto Completo: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3584
Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar a importância da ludicidade no processo de aprendizagem de crianças. Para realizá-lo, elaboramos uma pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico, buscando entender o que alguns autores compreendem sobre o jogo, os brinquedos e as brincadeiras para a aprendizagem e o desenvolvimento infantil. Tentando apontar uma nova perspectiva para a ludicidade construímos este trabalho, acreditando que, muitas vezes, não é levado em conta que é na hora das brincadeiras que a criança tem oportunidade de experimentar situações que ocorrem no seu dia-dia e transformá-las em novos conhecimentos, através das trocas e re-criações que faz de sua realidade. Este estudo traz alguns conceitos e concepções importantes que fazem parte da vida da criança como: ludicidade, infância, educação, pedagogia, brincadeira, brinquedo e jogos, bem como a importância da presença do lúdico na construção de conhecimentos infantis.
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